说 勤PPT_47445.ppt

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说 勤 中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过 “业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。 勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。古今中外,凡有建树者,都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。 勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。 勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事;福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。 实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。这就是说,只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望能得到真知灼见的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含意的。 1、选文论证层次清晰,请结合选文具体谈谈作者是如何有层次的进行论证的。 本文先通过 引出中心论点 ),再用 和( )两个分论点加以论证,得出“( )”的结论。 2、第二段 “勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践”的先后顺序能否调换?为什么? 不能换。因为四个“勤于”是一个由浅入深的认识规律。 3、请概括第四段中两个事实论据。(每个论据不超过25字) (1)德摩斯梯尼气不馁,心不灰,坚持不懈,终成希腊著名演说家。 (2)陈正之不懒不怠,勤学苦练,终成博学之 士。 第四段文字告诉我们: 勤奋刻苦的努力,能弥补自身的不足。 5、短文举了哪些列子来说明“勤出成果”的?请用简洁的句子概括: 马克思写《资本论》、司马迁写《史记》、歌德写《浮士德》、陈景瑞攀登数学高峰、 曹南薇自学考上研究生。 7、本文的论证方法有哪些?分别用了什么论据?其作用是什么? A、道理论证。开篇用了俗语和名言作为道理论据。既引出中心论点又证明中心论点。 最后又名言证明结论,进而论明中心论点。使论证具有权威性,使论证更有力。 B、举例论证。第三段举马克思写《资本论》,司马迁写《史记》,歌德写《浮士德》,陈景瑞攀登数学高峰,曹南薇自学考上研究生的事例,直接证明勤出成果。第四段举德摩斯梯尼坚持不懈,终成著名演说,陈正之勤学苦练,终成博学之士的事例,直接证明勤出聪慧。两段的事例都间接证明了中心论点。使论证更有说明力。 * * 俗语和唐代韩愈的话 勤出聪慧 ,关键在于勤奋的程度如何。 一个人的知识多寡 学业方面的精深造诣来源于勤奋好学) 勤出成果 6、.关于勤奋的格言警句有很多,你能填完整吗? 书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟。 黑发不知勤学早,白首方悔悔读书迟 。 *

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