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说 明 文 阅 读 训 练 朱家埠中学九年级语文组 题型感受 阅读选文《茶马古道》，完成题 ?? 茶马古道?? ?? 今天人们所说的“茶马古道”，源自古代的“茶马互市”，即先有“互市”，后有运送茶马的“古道”。“茶马互市”是我国历史上汉藏民族间以茶易马的一种传统的贸易形式，唐代文献中就已经有所记载。?? 到宋代，内地茶叶生产飞跃发展，其中一部分茶叶“用于博（注：换取）马，实行官营”，在四川的名山等地设置了专门管理茶马贸易的“茶马司”。宋朝统治者为什么如此重视“茶马互市”呢?当时契丹、西夏和女真等少数民族的崛起对两宋政权造成严重威胁，迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力量与西北少数民族政权抗衡。在这种情况下，“茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入以补充军费之需外，更重要的是既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。?? 那么，藏族为什么也很重视“茶马互市”呢?因为藏人非常喜欢饮茶。招待客人，首先端出来的就是茶；外出旅行，必带的也是茶；累了，饮几口热茶能消除疲劳；病了，饮一口浓茶能解毒去病；用煮过的茶叶喂牲畜，马吃了长膘快，牛吃了增加奶量。尤其是藏族平时食用肉、乳较多，喝茶可以解油腻、助消化。对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并不需要外界供给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺少的。?? 汉藏人民之间通过“茶马互市”建立起来的友谊，从唐、宋一直延续到元、明、清。元代为了加强对藏区的管理，在“茶马古道”沿线推行“土官治土民”的土司制度，把以“茶马互市”为主的交通线路定为正式驿路，并设置驿站。从此“茶马古道”既是经贸之道、文化之道，又是治藏安藏之道。?? 到了清代，“茶马互市”作为一种重要制度逐渐从历史地平线上消失，取而代之的是“边茶贸易”制度。藏族对茶叶的需求有增无减，对其他产品如丝绸、布料、铁器等的需求也开始增加；而内地对藏区马匹的需求虽然减少，却对藏区皮革、黄金，以及虫草、贝母等珍贵药材的需求大幅增加。这样，汉藏之间的贸易范围更加广泛；骡铃声声，马蹄阵阵，“茶马古道”沿线的民间贸易更加繁荣。?? “茶马古道”作为连接内地与康藏地区的交通动脉，历经唐、宋、元、明、清，虽然最终消失，但它对促进康藏地区经济发展、加强汉藏民族融合、维护国家统一的历史作用不容低估。  1文意把握――根据全文内容，简洁说明什么是“茶马古道”。?? 2.作品感受――试写出表示本文说明顺序的关键词语。?? _________________________________________________________________??要点概括――用一句话概括本文第二、三两段的内容。?? _______________________________________________________________?? 4. 段落分析――第四段中说明元代在“茶马古道”发展史上重要举措的句子是：  5.文句理解――文中点明“茶马古道”重要作用和意义的句子是： ?? _________________________________________________________________??6.内容探究――根据文章有关内容证明：“茶马古道”的说法不应该早于唐代。??_______________________________________________________________ 考点梳理 综观近几年中考涉及说明文的试题,其考查热点包括以下内容: 1.抓住说明对象及其特征; 2.辨识理解说明方法; 3.分析说明顺序; 4.把握文意、层意、段意; 5.理清结构,弄清结构特点; 6.品析揣摩关键词语、重点句子含义及其表达作用; 7.体会说明语言的准确性、科学性特点; 8.理解科学方法,把握科学精神; 9.运用科学知识解决实际问题。 答题指津 做好说明文的阅读,首先掌握说明文阅读的相关知识,如说明文的类型(事物说明文和事理说明文),常见的说明顺序(空间顺序、时间顺序、逻辑顺序),九种常见的说明方法(举例子、列数据、打比方、分类别、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、列图表)，说明文中句子在结构上的作用(总起、分说、总结、过渡、照应),说明文语言的特点(前提是准确,有平实、生动两种基本风格)等。其次要从整体着眼,准确抓住文段的中心句、关键句,了解中心句与支撑句的关系,探寻文段的组合规律,概括文段内容。最后还要结合文段内容,运用联想、想象、推理、印证等方法进行个性化表达。 实战演练 三峡博物馆 ①三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端，建筑主体长157.3米,宽98.085米,高32米,总建筑面积