课题2_如何正确书写化学方程式4_33652.ppt

◇以客观事实为依据，反应是真实存在的，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。 左 （短线连接） 右反应物化学式 生成物化学式 观察法 练习 奇配偶配平法 Fe+ Cl2 = FeCl3 最小公倍数法 练习 Al+ O2 Al2O3 注明反应条件和生成物状态 将短线改为等号 （1）反应发生的条件： 点燃、加热（△）、高温、通电、催化剂等。 （ ） 反应条件要写在等号的上方。 课堂练习2 2、配平下列化学方程式 （1） C + CO2 CO （2） H2 + O2 H2O （3） CuO + C Cu + CO2 （4） H2S + O2 S + H2O 课堂练习3 1、以下化学方程式： ① S+ O2 ═SO2 ② HgO ═ Hg+O2 ↑ ③ 4P + 5O2↑ 2P2O5 ④4Fe+ 3O2 2Fe2O3 请根据下列问题填写空格（填序号）： ⑴化学式书写错误的有 ； ⑵化学式书写正确，但未配平的有 ； ⑶未注明反应条件的有 ； ⑷“↑”箭头使用不当的有 ； 3．书写常见错误。 1.臆造不存在的反应。 2.写错物质的化学式。 3.反应条件出错。 4.未配平。 5.漏标或多标“↑”或“↓”符号。 [练习]判断下列式子是否违反化学方程 式书写原则 二、配平下列化学方程式 ⑴ Fe+ O2 Fe3O4 ⑵ H2+ N2 NH3 ⑶ H2+ Fe2O3 Fe+ H2O ⑷ CO+ Fe3O4 Fe+ CO2 ⑸ CH4+ O2 CO2+ H2O ⑹ 　C + CO2 CO ⑺ 　Al + O2 Al2O3 ⑻　 CuO + C Cu + CO2 ⑼ 　 C2H4 + O2 H2O + CO2 ⑽　 H2S + O2 S + H2O 补充练习 1、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请指出错误之处。 （1）4Fe+3O2 2Fe2O3 （2）Mg+O2 MgO2 （3）CH4+O2 CO2+H2O （4）Fe + CuSO4 ═ FeSO4 + Cu↓ （5）4P + 5O2 ↑ ═ 2P2O5 * * 课题2 如何正确书写化学方程式 焦虎乡第一初级中学 董江辉 [复习一] 1、质量守恒定律的定义 2、质量守恒定律的实质 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 化学变化中： 原子种类、数目、质量不变。 ◇符合质量守恒定律(使等号两边各原子的种类与数目必须相等) 1、书写原则 写 二、书写步骤 书写化学方程式 1、碳在空气中燃烧 写： 2、铁丝在氧气中燃烧 写： 3、电解水 写： 4、磷在空气中燃烧 写： C+O2——CO2 Fe+O2——Fe3O4 H2O——H2 + O2 P+O2——P2O5 配平的目的 体现质量守恒定律，使方程式左右两边的每一种元素的原子个数相等。 操作方法：在化学式前填上适当的化学计量数，不能改动化学式，不能在化学式中间添数字。 观察法、奇偶法、最小公倍数法等 配平方法 配 观察法配平步骤——观察等式两边原 子是否直接可以配平 1、碳在空气中燃烧 C + O2 —— CO2 2、铁丝在氧气中燃烧 Fe + O2—— Fe3O4 3 2 HgO Hg + O2 2 2 3、电解水 H2O—— H2 + O2 2 2 2 3 2 磷在空气中燃烧 P + O2 —— P2O5 2 X 5 = 10 10÷ 2 = 5 10÷ 5 = 2 5 2 4 4 3 2 Na2CO3 + Ca(OH)2