陕西省西安市音乐学院附属中等音乐学校2014届高三语文上学期期中试题_43607.doc

陕西省西安市音乐学院附属中等音乐学校2014届高三语文上学期期中试题（无答案）新人教版 一、阅读。（45分） （一）阅读下面的文言文，完成---4题。 郭子仪事上诚，御下恕，赏罚必信。遭幸臣程无振、鱼朝恩短毁，方时多虞，握兵处外，然诏至，即日就道，无纤介顾望，故谗间不行。破吐蕃灵州，而朝恩使人发其父墓，盗未得。子仪自泾阳来朝，中外惧有变，及入见，帝慰之，即号泣曰：“臣久主兵，不能禁士残人之墓，人今发先臣之墓，此天谴，非人之患也。”朝恩又尝约子仪修具，元载使人告以军容将不利公。其下衷甲愿从，子仪不听，但以家童士数往。朝恩曰：“何车骑之寡？”告以所闻。朝恩泣曰：“非公长者，得无致疑乎？”田承嗣傲慢不轨，子仪尝遣使至魏，承嗣西望拜，指其膝谓使者曰：“兹膝不屈于人久矣，今为公拜。”李灵耀据汴州，公私财赋一皆遏绝。子仪封币道其境，莫敢留，今持兵卫送。麾下宿将数十，皆王侯贵重，子仪颐指进退，若部曲然。幕俯六十余人，后皆为将相显官，其取士得才类如此。与李光弼齐名，而宽厚得人过之。诸孙数十，不能尽识，至问安，但颔之而已。富贵寿考，哀荣终始，人臣之道无缺焉。 《新唐书.郭子仪传》 1．对下列句中加点词解释不正确的一项是（ ） A. 郭子仪事上诚，御下恕 恕：宽容 B．遭幸臣程远振、鱼朝恩短毁 短：揭发过失 C．方时多虞 虞“忧患 D．不能禁士残人之墓 残：破坏 2．下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是（ ） 告以所闻 秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 而朝恩使人发其父墓 秦师轻而无礼，必败 兹膝不屈于人久矣 请奉命求救于孙将军 D.子仪封币道其境，莫敢留 今为君计，莫若遣腹心自结于东 3．下列各句括号中补充的成分，不正确的一项是（ ） A. 方时多虞，握兵处（于）外 B. （子仪）告以所闻 C．（李灵耀）莫敢留 D. （郭子仪）令持兵卫道 4． 下列对原文的叙述与分析不正确的一项是（ ） A．郭子仪“事上诚，御下恕”，即使遭到鱼朝恩等人的诋毁，也能宽以为怀。 B．郭子仪以诚待人，鱼朝恩请他，元载说鱼将不利于他，他仅以家童数人前往赴宴，他的行动使鱼朝恩也十分感动。 C．李灵耀占据汴州作乱，而没有劫获郭子仪的“封币”，因为他害怕郭子仪幕府人多，将相显贵。 D．郭子仪战功卓著，与李光弼齐名，但他在宽厚待人，深得人心方面超过了李光弼。 （二）阅读下面文章，完成5-8题。（16分） 山 间 小 路 [台湾]龙应台 ① 海德堡古城临河，河对岸山坡上有条羊肠小径，蜿蜒数里，覆着野花或野莓，看季节变化，小路无人不知，因为历代哲学家，歌德、亚斯培斯、黑格尔、韦伯、海德格尔……都曾经在路上徘徊，从“哲学家小径”远眺，可以望见古城的石墙红瓦和渐行渐渺的河景。 ② 我到长沙，什么都不想看，只想去看一条小路，也是一条山中小径。在那条小径上，朱熹、张捄、王阳明、左宗棠、曾国藩……都曾经徘徊，从小径远眺，可以望见古长沙郡的城池和波光潋滟的湘江。 ③ 那条小路在岳麓山里，蜿蜒穿梭于书斋亭台、老树池塘之间，覆着青苔或落叶。小路没有名字，有名字的是它牵引环绕的范围，叫岳麓书院。 ④ 九月的一个下午，阳光穿过重重叶层，将老槐树的叶子闪烁洒在地面，与书斋稳重密实的投影形成动与静的辉映，小径上光影错落，明灭之间时光恍惚，仿佛望得见前行者踽踽背影。也是九月，不到四十岁的朱熹经过长途跋涉抵达长沙，也是别的都 不看，渡过湘江，直奔书院小径，与张捄会面。他要和张捄面对面地讨论“中庸”里关于中和的概念。开讲时，“一时舆马之众，饮池水立涸。”两个人不仅私下切磋，而且公开讲学辩论。朱张两人渡湘江来回的地方就被老百姓唤为朱张渡。 ⑤ 一个爱思考的人行走千里只为追究一个形而上的问题；舆马争饮，座无虚席，只为听一场关于道德的辩论；渡口不以政治人物命名，却纪念两个著书立言的人……什么样的社会才允许这样的事情？那必定是一个认识文明、尊重文明的社会，八百年前的中国。 ⑥ 可是这文明又是怎么回事呢？朱张讲学时如何地意气风发，谁能想见朱熹日后的命运，不同意他思想的人要求朝廷将他“枭首胡市”。朱熹虽然躲过了弃市的下场，却难逃被贬为伪学逆党，郁悒以终，发丧时，生徒不许聚集。然而，受朱熹牵连而被杖枷流放的蔡元定又哪里想象得到，再过三十年，宋理宗会读朱熹的“四书”注解而爱不释手，于是“逆党”变成太师，于是“伪学”又成为官学。如果这是一个认识文