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旅行社网站管理系统(大学设计课题论文)1

Panzhihua University 攀枝花学院 数据库系统与应用课程设计论文 [旅游管理系统] 学生姓名: 杜 柳 学生学号: 200910801017 院 (系): 计算机学院 年级专业: 2009级计算机科学与技术1班 指导教师: 周朝宣 职称: 讲师 二〇一一年十二月 攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题 目 旅游管理系统开发 1、课程设计的目的 使学生掌握数据库的基本概念,结合实际的操作和设计,巩固课堂教学内容;使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术,将理论与实际相结合,应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件,规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现;把理论课与实验课所学内容做一综合,并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力。 2、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等) (1)景点管理:对各个景点基本信息的录入、修改与删除。 (2)导游管理:对每个导游的姓名、专业、所在景点等基本信息的录入、修改与删除。 (3)游客管理:对各个游客基本信息的录入、修改与删除。 (4)用户管理:录入、修改与删除用户信息以及对用户授权的管理。 (5)各类信息的查询:按不同的条件对各类信息进行查询。 (6)各类信息的统计:按不同的条件对各类信息进行统计。 3、主要参考文献 [1]张莉 《SQL SEVER数据库原理及应用 》 [2]萨师煊 王珊著.《数据库系统概论》第三版.高等教育出版社 [3] 施伯乐 丁宝康 汪卫.《数据库系统教程》 高等教育出版社2003年第2版 [4]庄成三等.《数据库系统原理及其应用》.电子工业出版社 4、课程设计工作进度计划 第1天 :选题、完成需求分析 第2天 :数据库概念结构设计 第3天:数据库逻辑结构设计及物理实现 第4天:应用程序开发 第5天: 程序调试分析和结果、编写课程设计报告 指导教师(签字) 日期 年 月 日 教研室意见: 年 月 日 学生(签字): 接受任务时间: 年 月 日 课程设计(论文)指导教师成绩评定表 题目名称 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作 表现 20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度。 02 科学实践、调研 7 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。 能力 水平 35% 04 综合运用知识的能力 10 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,能正确处理实验数据,能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。 05 应用文献的能力 5 能独立查阅相关文献和从事其他调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 06 设计(实验)能力,方案的设计能力 5 能正确设计实验方案,独立进行装置安装、调试、操作等实验工作,数据正确、可靠;研究思路清晰、完整。 07 计算及计算机应用能力 5 具有较强的数据运算与处理能力;能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。 08 对计算或实验结果的分析能力(综合分析能力、技术经济分析能力) 10 具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。 成果 质量 45% 09 插图(或图纸)质量、篇幅、设计(论文)规范化程度 5 符合本专业相关规范或规定要求;规范化符合本文件第五条要求。 10 设计说明书(论文)质量 30 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学。 11 创新 10 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 成绩 指导教师评语 指导教师签名: 年 月 日 摘 要 旅游信息管理系统对资进统随着种类数难节,达统 目 录 摘 要 I 旅游管理系统可行性研究 - 1 - 系统需求分析 - 2 - 系统的设计与实现 - 3 - 3.1.数据库设计概述 - 3 - 3.2.数据库概念结构设计 - 3 - 3.3.数据库逻辑结构设计 - 3 - 3.4.数据库的设计 - 4 - 3.5. 数据库安全性和完整性 - 5 - 系统总体设计 - 6 - 4.1.系统功能模块设计 - 6 - 4.2.系统输入输出设计 - 6 - 功能模块详细设计与实现 - 8 - 5.1. 功能模块流程图 - 8 - 5.1.1.登录模块流程图 - 8 - 5.1.2.管理员管理流程图 - 8 - 5.1.3.查询模块

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