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课程设计任务书 一、基本要求 1.1 设计目的 课程设计是C语言理论课程的延伸，要求学生综合运用C语言知识，如数组、指针、函数、结构体、文件等，完成一个综合应用程序的开发。锻炼学生分析问题解决问题的能力，知识的综合运用能力和团队合作的能力。 1.2 设计时间 设计时间2周，集中上机，同学利用上机时间查阅资料，编制程序，完成设计。为方便同学答疑，安排部分学时的集中上机辅导，每班配备两名指导教师。 1.3 设计要求 每个班分成若干组，每组2～3名同学，指定组长。 以组为单位，组内同学共同完成一个题目，由组长确定组内成员的分工。 按时参加集中辅导，记考勤。 按时提交设计报告，按时参加验收和答辩。 每组提交《计算机程序设计基础(C语言)课程设计》设计报告1份及电子版源程序。 1.4 成绩评定方法 课程设计成绩为五级分制，由平时上机情况、验收答辩、设计报告三部分组成。 答辩按组进行，先由组长介绍组内设计情况，演示程序，验收。各成员独立答辩，答辩缺席者成绩为不及格。 课程设计报告，组员按照分工完成部分功能的报告撰写，由组长整理综合。打印用A4纸。 设计报告结构及要求（详见附录：设计报告模板） 1.6 推荐的参考资料 1. 苏小红等.Ｃ语言大学实用教程.电子工业出版社.2004 2. 苏小红等.Ｃ语言大学实用教程习题与实验指导.电子工业出版社.2004 3. 徐金梧等.TURBO Ｃ实用大全.机械工业出版社. 1996 4. 郭翠英等.C语言课程设计案例精编.中国水利水电出版社.2004 5. 谭浩强.C语言程序设计教程.高等教育出版社.1998 6. 崔武子.C程序设计辅导与实训. 清华大学出版社.2004 7. 有关TURBO Ｃ库函数使用的书籍 8. 有关TURBO Ｃ编程的书籍 9. 互联网上查阅相关资料 二、题目介绍 题目中列出的是基本功能要求，学生可以自行设计添加扩充功能。 题目1：小型学生成绩管理系统 功能：实现某班级的学生成绩管理，学生的基本信息包括学号、姓名、各科成绩等信息。 基本要求： 设计简单的菜单，能够进行系统功能选择。 实现信息的录入功能。 在已有信息的基础上添加新的记录。 删除指定学号的学生记录。 修改指定学号的学生记录 实现信息的浏览功能 按学号查询功能 按总分或平均分排序功能 题目2：小型图书管理系统设计 功能：实现某班级的图书信息管理，图书的基本信息包括书号、书名、作者、单价、数量和简介（50字内）等。 基本要求： 设计简单的菜单，能够进行系统功能选择。 实现信息的录入和浏览功能。 在已有信息的基础上添加新的记录。 删除指定书号的记录。 修改指定书号的记录 按书号查询功能 按单价排序功能 题目3：学生宿舍管理系统设计 功能：实现简单的学生宿舍基本信息管理，宿舍的基本信息包括楼号、房间号、面积、所容纳人数、已入住人数等 基本要求： 设计简单的菜单，能够进行系统功能选择。 实现信息的录入功能。 在已有信息的基础上添加新的记录。 删除指定房间号的记录。 修改指定房间号的记录 实现信息的浏览功能 按房间号查询功能 按已入住人数排序功能 题目4：职工工资管理系统设计 功能：实现简单的职工工资信息管理，职工工资的基本信息包括编号、姓名、基本工资、奖金、工资总额等 基本要求： 设计简单的菜单，能够进行系统功能选择。 实现信息的录入功能。 在已有信息的基础上添加新的记录。 删除指定编号的记录。 修改指定编号的记录 实现信息的浏览功能 按编号查询功能 按工资总额排序功能 题目5：职工人事管理系统设计 功能：实现简单的职工人事信息管理，基本信息包括职工编号、姓名、性别、年龄、身份证号和简历（50字以内） 基本要求： 设计简单的菜单，能够进行系统功能选择。 实现信息的录入功能。 在已有信息的基础上添加新的记录。 删除指定编号的记录。 修改指定编号的记录 实现信息的浏览功能 按编号查询功能 按身份证号排序功能 题目6：小型通讯录设计 功能：实现简单的通讯录信息管理，基本信息包括编号、姓名、电话、手机、邮编、地址和关系（如朋友、亲友、同事、同学等） 基本要求： 设计简单的菜单，能够进行系统功能选择。 实现信息的录入功能。 在已有信息的基础上添加新的记录。 删除指定编号的记录。 修改指定编号的记录 实现信息的浏览功能 按编号查询功能 按手机号排序功能 题目7：学生选课管理系统设计 功能：实现对选课信息的简单管理，选课的基本信息包括课程号、课程名、学时、学分、学号、姓名等。 基本要求： 设计简单的菜单，能够进行系统功能选择。 实现基本信息的录入功能。 在已有信息的基础上添加新的记录。 删除指定课程号的记录。 修改指定课程号的记录 实现信息的浏览功能 按学号进行查询功能 按学时排序功能 题目8：网络收费管理系统设