口腔的护理基础的护理课件.ppt

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口腔的护理基础的护理课件

第九章 清洁卫生 第一节 口腔护理 病例: 张先生,男,54岁,因胃癌入院,昨日行胃大部切除术。现为术后第一天,患者卧床休息,禁食,留置胃肠减压器。患者自觉口腔有异味,感到不舒适。 教学目标 识记 1.简述义齿的清洁与护理 2.列出常用的漱口液并解释其临床应用 3.叙述特殊口腔护理的目的及操作中的注意事项 理解 1.归纳口腔卫生的评估要点 应用 1.运用所学知识为患者实施特殊口腔护理 由于机体抵抗力强,加之饮水、进食、刷牙、漱口等活动气道减少或清除细菌之作用,通常不会引起口腔问题。 口腔出现健康问题常导致食欲减退、消化功能下降,并影响与人的正常交往。 (一)评估内容 1.口腔卫生情况 2.病情及生活自理能力 3.口腔保健知识的方法 (二)评估量表 1.口腔护理评估表 分值越高表示越需要加强对口腔的清洁卫生护理 2.口腔健康评估表 总分越低表示口腔健康状况越好 二、口腔清洁护理 (一)清洁用具选择 1.牙刷 2.牙膏 (二)刷牙方法 刷毛与牙齿成45°角 每次刷2-3颗牙齿,先上后下 刷完牙齿后刷舌面 (三)牙线使用法 (四)义齿的清洁与护理 1.装有义齿的病人应白天持续佩戴,晚上取下;刷牙方法与真牙的刷牙方法相同:不能自理的病人护士协助完成,操作时护士需洗净双手,戴好手套。 2.取下义齿后可用温水漱口,使用质软的用具清洁。 3.活动义齿取下后放于冷水杯中,每日换水一次。义齿不可浸于热水中、不可用乙醇消毒。 (五)特殊口腔护理 根据病人的病情和口腔情况,采用恰当的口腔护理溶液,运用特殊的护理手段,为病人清洁口腔的方法。 ★适用于:禁食、高热、昏迷、 鼻饲、术后、口腔疾病 【目的】 (1)保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染。 (2)减轻口腔异味,增进食欲,维持口腔正常功能。 (3)观察口腔粘膜、舌苔及气味的变化,提了解病情的动态变化。 【评估】 (1)病人的病情及生活自理能力 (2)病人的口腔情况、进食情况,长期使用抗生素者,应注意观察口腔黏膜有无真菌感染 (3)患者心理反应及合作程度 【准备】 (1)护士准备 (2)环境准备:安静整洁、室温适宜、光线充足 (3)用物准备 用物准备 1)治疗盘内备:口腔护理包(治疗碗、棉球18个、弯血管钳、镊子、弯盘、压舌板、治疗巾)杯子(内盛漱口液)、吸水管、手电筒、口腔外用包(按需备药:锡类散、冰硼散、西瓜霜、新制霉菌素甘油、液状石蜡等)。必要时备张口器。 根据病情准备漱口溶液、 2)治疗盘外备:弯盘、无菌持物钳及其容器。 操作用物 生理盐水 0.02%呋喃西林溶液 生理盐水 【实施】 1.操作步骤: 评估-环境准备-用物准备-个人准备-备齐用物到床边核对-摆体位-铺巾-置弯盘-擦口唇×1-漱口(昏迷患者禁用)-观察(有义齿者取下)-×15个棉球操作-漱口-撤弯盘-点棉球-擦干面部-观察-涂药-撤巾-体位还原-清理用物-归还原处-洗手、脱口罩 ★16个棉球擦拭顺序: 口唇×1 左外侧×1 右外侧×1 左内上×1、左内上咬合面×1 右内上×1、右内上咬合面×1 左内下×1 左内下咬合面×1 右内下×1 右内下咬合面×1 左颊粘膜×1 右颊粘膜×1 上腭×1 舌苔×1 口唇×1 ★按需使用药物 口腔溃疡:锡类散、西瓜霜、冰硼散 霉菌感染:制霉菌素甘油 口唇干裂:液体石蜡 口腔护理包 打开口腔护理包 包内物品 打开无菌生理盐水 协助患者漱口 拧棉球 血管钳夹取棉球 擦左边牙齿外侧至门齿处 擦左上侧牙齿的内侧 擦左上侧牙齿的咬合面 擦上腭 擦舌苔 再次观察口腔,根据病情用药 用物处理 口腔护理包送供应室 棉球、棉签:焚烧 ★注意事项 1.认真评估患者,合理选择漱口溶液。 2.长期使用抗生素者注意观察口腔内有无真菌感染。 3.擦拭口腔时需用弯血管钳夹紧棉球,每次一个,湿度适中,动作轻柔,不可将棉球遗留在口腔内。 4.昏迷患者禁止漱口,以免引起误吸;使用张口器,从臼齿处放入。 健康教育 (1)讲解口腔清洁的重要性 增进舒适、预防各种口腔并发症 (2)指导保持口腔卫生的要点 多饮水、餐后漱口、使用牙线 口腔情况 思考题 1.特殊口腔护理的目的是什么? 2.特殊口腔护理的适应症有哪些? 3.特殊口腔护理注意事项? 4.特殊口腔护理常用漱口溶

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