新生儿肺炎及的护理.ppt

新生儿肺炎的护理;一、概念：指各种不同的病原体及其他因素（如吸入羊水、胎粪、乳汁等）所引起的肺部炎症。肺炎的病因不同，其病变部位、病理特点及临床表现各不相同。临床上以发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定湿啰音为各型肺炎的共同表现。 肺炎是婴儿时期的常见病。一年四季均可发生，以冬春寒冷季节及气候骤变时多见。多由急性上呼吸道感染或支气管炎向下蔓延所致。本病发病率高，死亡率高，是我国儿童保健重点防治的“四病之一”。;二、分类： 1.病理分类：支气管肺炎（小儿多见）、大叶性肺炎、间质性肺炎。 2.病因分类： ?感染因素引起的肺炎（病毒性肺炎、细菌性肺炎、支原体肺炎、衣原体肺炎等）。 ?非感染因素引起的肺炎（吸入性肺炎、坠积性肺炎） 3.病程分类： ?急性肺炎 （病程在1M以内） ?迁延性肺炎（病程在1M-3 M以内） ?慢性肺炎 （病程在3 M以上） 4.病情分类： ?轻症肺炎：以呼吸系统症状为主。 ?重症肺炎：除呼吸系统症状严重受累外其他系统也受累，全身中毒症状明显。;5.临床表现典型与否分类： ?典型性肺炎：即有明确的病原体，常按病因分类命名，只由肺炎链 球菌、金黄色葡萄球菌，大肠埃希菌等引起。 ?无明确的病原体，常按病理分类命名，指由肺炎支原体、病毒等引 起。2003年我国发生了一种传染性非典型性肺炎，WHO将其命名 为 严重急性呼吸道综合征，由新型冠状病毒引起，肺间质病变为主 传染性极强，死亡率高。 ;新生儿支气管肺炎;一、病因 1.内在因素：婴幼儿CNS发育尚未完善，机体的免疫功能不健全，加上呼吸系统解剖生理特点，故婴幼儿易患肺炎。 2.环境因素：肺炎的发生与环境有很密切的关系，如居室拥挤、通风不良、空气污浊、阳光不足、冷暖失调等均可使机体的抵抗力降低，对病原体的易感性增加，为肺炎的发生创造了有利条件。 3.病原体：常见的病原体为病毒和细菌。病毒以呼吸道合胞病毒最多见，其次是腺病毒、流感病毒等；细菌以肺炎链球菌多见，近年来，肺炎支原体及金黄色葡萄球菌所致的肺炎日渐多见。;二、病理生理 病原体侵入肺部后（常由呼吸道入侵，也可由血行入肺），引起支气管粘膜水肿，官腔狭窄，肺泡壁充血→水肿→肺泡腔内充满炎性渗出物 → 从而影响肺通气和换气→ 导致低氧血症及二氧化碳潴留。 为代偿缺氧，患儿出现呼吸与心率增快；为增加呼吸深度，呼吸辅助肌也参与活动，出现鼻翼扇动和三凹征。重症者可产生呼吸衰竭。缺氧、二氧化碳潴留及病原体毒素和炎症产物吸收产生的毒血症，可导致循环系统、消化系统、神经系统的一系列改变以及酸碱平衡失调和电解质紊乱。; 三、临床表现 （一）轻症肺炎患儿：主要表现为呼系统症状和相应的肺部体征。主要为发热、咳嗽、气促。 1.发热：热型不一，多数为不规则热，也可为弛张热或稽留热。早产儿、 重度营养不良儿可不发热。 2.咳嗽：较频繁，初为刺激性干咳，极期咳嗽较减轻，恢复期咳嗽有痰。 新生儿、早产儿仅表现为口吐白沫（大孩子10-20天的小孩子咳嗽和成人没有太大的区别） 3.气促：呼吸频率60-80次∕分，重者可有鼻翼扇动、点头样呼吸、吸 气性三凹征、口周发绀。 4.体征：典型病例，肺部听到固定的中、细湿啰音，以背部两肺下方脊柱旁较多，吸气末更明显。新生儿、小婴儿不易闻及湿罗音。 除上述症状外，患儿常有精神不振、哭声无力、食欲减退、拒食、 吸吮力差、呛奶、烦躁不安、吐奶等。;轻-中-重症肺炎患儿;（二）重症肺炎：除全身中毒症状及呼吸系统症状加重外，尚出现循环系 统、神经系统、消化系统的功能障碍并出现相应的临床表现。 1. 循环系统：常见心力衰竭，表现为呼吸困难加重、呼吸加快60次∕分、烦躁不安、面色苍白或发绀、HR180次∕分、奔马律、肝脏迅速增大等，以及四肢发凉，脉搏细弱、但体温正常或者增高。 2. 神经系统：精神萎靡、烦躁不安或嗜睡、惊厥、脑膜刺激征、瞳孔对光的反射迟钝或者消失。 3. 消化系统：纳差、腹胀、发生中毒性肠麻痹时可表现为严重的腹胀，使膈肌抬高，（致呼吸困难加重）、消化道出血时可吐出咖啡渣样物质，大便潜血试验（+）;四、预后： 1.轻症肺炎、年长儿并发症较少预后好。 2. 婴幼儿则病死率较。