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初中语文学业水平测试卷
2013年初中语文学业水平测试卷
濉溪县海孜中心学校
九年级语文组
2013年初中语文学业水平测试卷
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回
一、语文积累与综合运用 (35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
① ,君子好逑。(《诗经·关雎》)
② ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》)
③夫战,勇气也。 ,再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》)
④采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)
⑤会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)
⑥受任于败军之际, ,尓来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
⑧忽如一夜春风来, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(2)默写白居易的《钱塘湖春行》的颈联和尾联。
2.阅读下面一段文字,按要求回答文后问题。(分) (1)在括号内为加点的字注音(1分)
妩( )媚 摇曳( )
(2)按汉语拼音在括号内填上汉字(1分)
化 ( )品 制( )
(3)划线词语“沉醉”在文中的意思是 。(2分)
(4)根据这段话的内容,依照郑愁予《雨说》中的两行诗句,仿写两句话(句式和字数相近即可)。(2分)
雨说:我是到大地上来亲近你们的
我是四月的客人带来春的洗礼 (郑愁予《雨说》)
3.名著阅。(4分)(1)下而是丰子恺先生为《朝花夕拾画的三插图。根据画意和文字提示任选两写出相关文章的篇名。(2分)
选择 ▲___ 和 ▲___ ,篇名分别是《 ▲___》和《 ▲___》。
?
(2)有人说朝花夕拾包含了作者2分)
▲_____________________
4.综合性学习。(6分) 近日,班级开展“重温笔顺,写好汉字”语文活动。我认认真真地完成了以下任务(1)我和同学一起做调查(2分)我从统计表中发现了一个问题(2)我和老师一起欣赏书法作品(2分) 老师“户”字运笔意趣在于“曳”,最后一笔是,有飘逸之感,真可谓笔势送足。我“草”字运笔意趣在于“垂”,,,真可谓精神外露老师:很不错!你用了老师的示例,也说到点子上。(3)我和家人一起交流写经验。(2分)“义”字先写点,再写撇和捺,手机笔画也是这样的 这种写法更中国书法的习惯。有的小孩写“长”字,先写横,再写撇,然后写其他笔画,看着就觉得很别扭。“为”字的笔顺小学老师就是这样教我们的啊,先写点,再写撇。最后笔是点确实这么写好看! 我综合家人的看法后得出一个结论__________。
5. 下面是一封感谢信,读后题。(分)××中学领导: ①我的女儿在去年的一次车祸中,失去了左腿,使她为残疾姑娘,②一年多来,老师和同学们无微不致的关心她,给她补课,替她交作业。③尤其是班主任董老师给她送来的身残志坚的条幅,成了激励她奋斗的座右铭。④老师和同学们关心残疾人,助人为乐的精神,是值得我们学习的。⑤在大家的鼓励和帮助下,我的女儿战胜了伤残,如今已能挂着拐杖走路了;她加倍努力地学习,成绩在班级名列前矛。⑥我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢,并请学校领导给予表扬。此致敬礼 学生家长胡××(1)改正文中的两个错别字:________ 改为___________;_______改为________。(分)(2)改正第①句的语病。(在原句上作删改) (分)(3)信中第___________句应放在第___________ 句的前面,这样信的思路才顺畅。(分)(4)从感谢信的写作要求看,这封信存在的两个主要问题是:①_____________________;② ____________________ (分)
(2)他头也不回地说:“俺娘……会洗的。”“娘”这个字拖得老长,喊得格外响。(为什么李想将“娘”字拖得老长,喊得格外响?)
8.仔细揣摩文中画线句子,用第一人称把老师“深深的挫败感”具体地描述出来。(4分)
9.有人把文章题目改为“一个留守儿童的故
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