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图形认识初步第讲—图形认识与直线射线线段
第讲:多面体是指四个或四个以上多边形所围成的立体。主视图左视图俯视图
9、点、线、面、体
10、欧拉公式:数出各个图形的顶点数、面数和棱数,并填写表格,找出其中的规律。
多面体 顶点数(V) 面 数(F) 楞 数(E) V+F-E 正四面体 正六面体 正八面体 正十二面体 结论:顶点数+面数-棱数=2。即V+F-E=2
【练习1】填写下列图形的名称:
【练习2】填空:
1、棱柱的面与面相交成_________;点动成 ;线动成________;面动成______;人在雪地上走,他的脚印形成一条_______,这说明了______的数学原理;打开折扇得到扇面,这说明了 ;一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转形成一个球,这说明了 .
2、根据下列多面体的平面展开图,填写多面体的名称.
(1)______ ____, (2)____ _____, (3)____ _____.
3、指出右面的三个图形分别是左面这个物体从哪个方向看到的图形.
4.图中的几何体由 个面围成,面和面相交形成 条线,线与线相交形成 个点.
5.如图,六个大小一样的小正方形的标号分别是A,B,…,F,它们拼成如图的形状,则三对对面的标号分是 、 、 。
6.观察图中的几何体,指出右面的三幅,分别是从哪个方向看得到。(1)是 ,
(2)是 ,(3)是 。
7.如图,每一个图形都是由小三角形“△” 拼成的:
观察发现,第10个图形中需要 个小三角形,第n个图形需要 个小三角形。
8.下面三个图形中,图形 可以用平面截长方体得到,图形 可以用平面截圆锥得到,图形 可以用平面截圆柱得到。
9.将标号为A、B、C、D的正方形沿图中的虚线剪开后得到的标号为P、Q、M、N的四组图形,试按照“哪个正方形剪开后得一哪组图形”的对应关系填空.(4分)
A与______对应;B与______对应;C与_______对应;D与________对应.
10.一个物体的外形是长方体,其内部构造不详。用一组水平的平面截这个物体时,得到了一组(自下而上)截面,截面形状如图所示,这个长方体的内部构造可能是 。
11、从上面看一个几何体,所形成的图形是圆形,这个几何体可能是
12、从上面看、左面看、前面看所得图形都相同的几何体是 ,看到的都是圆的
几何体是
13、小林同学在一个正方体盒子的每个面都写有一个字,分别是:我、喜、欢、数、学、课,其平面
展开图如图所示,那么在该正方体盒子中,和“我”相对的面所写的字是“_______”.
14、如图所示的圆锥,从它的正面、上面、左面三个方向看到的图形分别
是 、 、 .
15、如图,, 、 、 .
16、如图3,将七个正方形中的一个去掉,就能成为一个正方体的展开图,则去掉的是 或 .
17、如图4,是某物体从正面、左面、上面看的立体图形,那么物体的形状是
【练习3】选择:
1. 在下列立体图形中,不属于多面体的是( )
A.正方体 B.三棱柱 C.长方体 D.圆锥体
2.若一个立体图形的正视图、左视图都是长方形,俯视图圆,则这个图形可能 ( )
A.圆柱 B 球 C 圆锥 D 三棱锥
3.用平面去截下列几何体,不能截出三角形的是( )
A.长方体 B.三棱锥 C. 圆柱 D.圆锥
4.你看这位可爱吧!表面展开平面图形是的是 ( )
A. 圆柱 B. 棱锥 C圆锥 D. 球
5.如图是一个正方形盒的展开图,若在其中的三个正方形A、B、C 、内分别填入适当的数,使得它们折成正方形后相对的面上的两个数互为相反数,则填入正方形A、B、C内的三个数依次为 ( )
A. 1,,0
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