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孝义一中杜甫诗三首导学案
《杜甫诗三首》导学案1
【温馨寄语:学习目标:
(2)了解三首诗相关背景资料,特别要了解《石壕吏》展现的是怎样的一场战争?回顾学过的历史,结合课文下面注释,了解这场战争并与小组同学交流你的看法。
(3)杜甫“三吏”指:___________________________________“三别”指:______________________________
2、背诵诗歌。
3、阅读注解,掌握文言词语。
4、给加粗字注音。
(1)岱宗夫如何 岱( ) (2)决眦入归鸟 眦( )
(3)白头搔更短 搔( ) (4)浑欲不胜簪 簪( )
(5)老翁逾墙走 逾( ) (6)三男邺城戍 邺( ) 戍( )
(7)如闻泣幽咽 咽( ) (8)老妪力虽衰 妪( )
5、解释下面加粗的词。
(1)造化钟神秀 钟: (2)阴阳割昏晓 阴: 阳:
(3)会当凌绝顶 会当: (4)浑欲不胜簪 浑:
(5)吏呼一何怒 一何: (6)老翁逾墙走 逾: 走:
(7)急应河阳役 应: (8)独与老翁别 别:
【小组合作】
1、《望岳》这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来?
2、《石壕吏》诗中描写兵役之苛酷的句子是____________________________;
描写战争之惨烈的诗句是___________________________;
说明老妇已被官吏捉走的诗句是________________________________。
3、阅读赏析《望岳》与《春望》。
(1)两诗中最让你感到心胸激荡的各是哪两句?说说偏爱这两句的理由。
(2)诗题叫《望岳》,可见作者并未登上泰山,诗中句句都是写“望”字,只是望的角度不同,有远有近,有虚有实。试以两句为一组看看“望”的角度有怎样的不同?
【班级展示】
【质疑探究】
【自悟自得】
(提示:读完本文,你有什么收获或体会,把它记录下来与同学交流。)
【测评反馈】
1、补写诗句。
(1)荡胸生层云,_________________。_________________,一览众山小。
(2)国破山河在,_________________。 感时花溅泪,_________________。
(3)吏呼一何怒,_________________!(4)夜久语声绝,_________________。
2、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《望岳》一诗虽没有一个“望”字,但全诗句句写向岳而望,字里行间洋溢着青年杜甫蓬蓬勃勃的朝气。( )
(2)“荡胸生层云,决眦入归鸟”、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都运用了对偶的修辞方法。( )
(3)《石壕吏》是一首五言古体诗,是李白写的组诗“三吏”、“三别”中的其中一首。( )
【课后反思】
《杜甫诗三首》导学案2
【温馨寄语:学习目标:
“国破山河在,城春草木深。”
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
【小组合作】
1、“诗言志”,诗歌创作无不是为了传情达意。《望岳》这首诗流露出了诗人什么样的思想感情?方法指导:可以联系写作背景,联系诗人的人生经历。
2、《春望》这首诗抒发了诗人什么样的情感?
3、《石壕吏》这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情?
4.《春望》与《望岳》比较,诗歌风格发生了怎样的变化?
5、阅读赏析《石壕吏》
(1)老妇人对战争的态度怎样?
(2)石壕村这户人家,留下的老翁、儿媳、幼孙三人以及被捉的老妪的命运将会是怎样呢?
【班级展示】
【质疑探究】
【自悟自得】
(提示:读完本文,你有什么收获或体会,把它记录下来与同学交流。)
【测评反馈】
(一)石壕吏 ( 杜 甫)
暮投石壕村,有吏夜捉人。________,老妇出门看。
吏呼一何怒,妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。________,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,________,________。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
1.给空白处填上完整的诗句。
2.诗中描写兵役之苛酷的句子是____________________;
描写战争之惨烈的诗句是__________________;
说明老妇已被官吏捉走的诗句是____________________。
3.“妇人”致词分为三层,用“‖”在文中标出层次,并归纳层意。
第一层:____________________
第二层:____________________
第三层:____________________
4.以上这首诗是体现杜
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