广西梧州市-学度上学期期末考试七级语文试卷.docVIP

梧州市202011学年度学期100分，考试时间为150分钟） 说明：1．答卷前，请将密封线内的项目填写清楚，密封线内不要答题。 2．用蓝、黑色墨水或蓝、黑色笔芯圆珠笔在试卷上直接答题。 3．全卷100分中有5分为全卷的书写分，要求书写规范、工整、美观，卷面整洁。 题 号 一 二 三 四 书写 总 分 （一） （二） 得 分 得分 评卷人 一、积累与运用（21分）1．下列加点字的注音有错误的一项是（2分）……………………...…………( ) A．B．C．D．2．下列各组词语中有错别字的一项（2分）…………………………………( ) A．B．C．D．（2分）……………( )A．飘　排列　来来去去　盖B．飞　排列　来来往往　盖 C．飘　平摆　去去来来　罩D．飞　排列　跑来跑去　罩 （2分）………………………………( )C．黄山风景秀丽，怪石、奇峰、云海各具特色，让人不禁赞叹大自然的鬼斧神工。 D．同学们相处很融洽，大家互相帮助，共享天伦之乐。 5．………………………………（ ） A．看到义务工作者全心全意为北京奥运会忘我地工作，使我很受教育。 B．新世纪启动的国家课程改革，在实验区已经取得了阶段性的成果。 C．改革开放三十年来，中国人的生活水平有了明显的改善。 D．不知为什么今天来看排球比赛的人数比上一次少了一倍。 6．（3分）默写。（8分）（1）三人行， 。（《论语》十则） （2）潮平两岸阔， 。 ， 。（王湾《次北固山下》） （3）最爱湖东行不足， 。（白居易《钱塘湖春行》） （4）老骥伏枥， 。（曹操《龟虽寿》） （5）半亩方塘一鉴开， 。 ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） （14分）8．上曲以断肠人触景生情组成，请用生动、形象的语言把这支曲的景和情描绘出来。（3分） 9．上曲由两部分构成，请分别概括其内容。（2分） 。10．解释下列加点的词语。（2分） ①陈太丘与友期行期行：②田子为相，三年归休归休：11．翻译下列句子。（4分） ①友人惭，下车引之，元方入门不顾。②田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。 译文： 12．[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？（3分） （20分）13．以上四个自然段，作者为什么先写小草？（2分） 答：14．“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句，运用了什么写法？你是如何理解的？（2分） 答： 15．“春”的艺术魅力主要表现在“动态美与静态美”“自然美与人物美”的和谐对立统一上。请你在文中任选一段，谈谈文章是如何将“动态美与静态美”或“自然美与人物美”相结合的？（2分） 答： 16．上文描绘了四幅图。它们依次是、、、图。表现了春天的景象。（分） 20世纪初叶，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。大约有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。枪声在森林中震荡。在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。森林中其他以鹿为捕食对象的野兽（如豹子）也被猎杀了很多。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。在这个“自由王国”中，它们自由自在地生长繁育，自由自在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活。很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光了又啃食大树的树皮……一切能被鹿吃的食物都难逃厄运。森林中的绿色植被一天天在减少，大地露出的枯黄一天天在扩大。灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。两年之后，鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下八千只病鹿在苟延残喘。 罗斯福无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者！尽管狼吃鹿，它却维护着鹿群的种群稳定。这是因为，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度，森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时，狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对