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我的初中会考知识点汇总()
初中会考知识点汇总(2013、3)
第一单元 生物体的结构层次
除了病毒以外,其他生物都是由细胞构成的。
细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。各部分的作用:
①细胞壁—支持和保护作用
②细胞膜—控制细胞内、外物质的进出。? ?
③细胞质—在细胞质中有能量转换器:叶绿体和线粒体。叶绿体通过光合作用把光能转换为贮存在有机物中的化学能。线粒体通过呼吸作用把贮存在有机物中的化学能释放出来供动物、植物生活所需。??▲ 动、植物细胞都有线粒体。
▲在植物细胞质中还有液泡,细胞中的带酸味和带甜味的物质存在于液泡中。
④细胞核—细胞核是遗传信息库,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,遗传信息存在于细胞核的DNA中。DNA是双螺旋结构的。具有特定的遗传效应的DNA片段就是基因。每一中生物的细胞内,染色体的数量是一定的。(如人的体细胞都含有23对染色体)
2、动物细胞与植物细胞的区别
相同点 不同点 植物细胞 都有细胞膜、细胞质和细胞核,都有线粒体。 植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。 动物细胞 3、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器:
叶绿体:将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。线粒体:将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
4、显微镜的结构和使用:
①显微镜的结构:镜座、镜柱:、镜臂、载物台、通光孔、压片夹,遮光器、光圈、反光镜: 镜筒、目镜、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋。
②使用步骤:取镜、安装、对光、观察、整理、收镜。
?③目镜看到的是倒像。例:在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”。?
④?显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300
⑤在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央。(偏向哪向哪移)
⑥区分污点的位置:移动装片,污点跟着移动,污点在装片上;转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上;移动装片和目镜,污点都不动,则污点在物镜上。、⑦由低倍镜换成高倍镜后:细胞变大,数目变少,视野变暗。
5、洋葱表皮细胞装片的制作和观察制作步骤:(1)滴:先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。(2)撕:用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。(3)展:把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。(4)盖:用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生。(5)染:碘液染色。(6)低倍显微镜下观察6、口腔上皮细胞装片的制作和观察(1)滴:在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。(2)刮:用凉开水把口漱净,用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下,(3)涂:把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。(4)盖:盖上盖玻片。(5)染:碘液染色。(6)低倍显微镜下观察。。
7、植物的四大组织①植物的四大组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织
②植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体(植物体无系统)
③绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶(属于营养器官)、花、果实、种子(属于生殖器官)8、人体的四大组织①人体的四大组织:上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织
②人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体9、病毒的形态结构和生命活动的特点?(1)种类:按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体)
?(2)结构:有蛋白质外壳和遗传物质组成。没有细胞结构。
??⑶生活:必须寄生在活细胞中。
第二单元 生物与环境
1、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是最大的生态系统。
2、生态系统的概念:
①生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。
②生态系统的组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分:生产者、消费者、分解者;植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。 非生物部分:阳光、水、空气、温度
3、食物链和食物网:? ?①生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系(即捕食关系),这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接,就形成了食物网。
②生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的;有毒物质也会通过食物链不断积累。
③写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高层消费者结束。
4、影响生物的生存的环境因素:非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。5、生物对环境的适应和影响:生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域
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