第14课《百花齐放百家争鸣》课件.ppt

第14课 “百花齐放　百家争鸣”;;一、“双百”方针的提出;(1)社会主义制度初步确立，开始探索社义建设道路（必须调动一切积极因素建设社义）——必要性;2.过程;3.内容;老舍《茶馆》;《蔡文姬》剧照（北京人民艺术剧院演出） ;;梁斌;柳青 ;中央芭蕾舞团，成立于1959年。 ;;二、遭遇曲折;2.表现：（百花凋零）;;;许多知识分子受到迫害，一些学有专长、热爱社会主义祖国的知识分子被错划为右派，受到长期歧视和压抑;邓拓：1912年生，福建闽候人。1930年入党。曾任中共北京市委宣传部部长、《人民日报》总编辑和社长等职。1966年5月因三家村冤案受迫害称邓拓是一个叛徒；五月十七日晚，邓写下《致北京市委的一封信》和《与妻诀别书》后，於五月十八日自缢身亡。成为那段非常的岁月里，第一个以死抗争的殉道者。 ;傅雷：1908年生，上海南江县人。著名翻译家。傅雷学贯中西，文学、美术、音乐、外语四位一体，著作等身。1958年被划为右派。1968年8月30日，造反派上门抄家四天三夜；9月2日，傅雷夫妇被揪到大门口站在长凳上戴上高帽子批斗，惨遭人格凌辱。9月3日傅雷夫妇双双自缢身亡。;④自然科学和社会科学的研究也受到很大影响;京剧《奇袭白虎团》;;三、文艺的春天;文艺工作者第四次全国代表大会在京召开;（2）邓小平指出文艺要服务人民、为社会主义服务,强调要坚持“双百”方针;（3）20世纪80年代，中共中央提出加强社会主义精神文明建设,以五讲四美三热爱为内容;2.表现; ???????????????????????????????????????????????? 三个“伤痕文学”的代表性人物，摄于1979年。从左至右:卢新华、刘心武、王亚;作者：周克芹以1979年冬天四川一个偏僻农村的社会生活为背景，通过老农许茂和他的女儿们的生活故事，真实地揭露了“文革”给农业生产带来的灾难性破坏和在农民精神上造成的严重创伤，深刻地反映了70年代风云变幻的社会面貌，并预示了结束动乱之后必将出现的光明美好的前景。;张弦 短篇小说 获1980年 全国优秀 短篇小说 奖;新时期文艺工作总方向; 假如让你用坐标图像表示“双百”提出后我国文艺科学的发展趋势，你??怎样作图？; 以这趋势为根据，你认为在党和政府在发展科学文艺事业过程中的经验和教训是什么？;课堂小结;课堂练习;巩固练习;3、“文革”时期文艺界处于万马齐喑的局面，而“文革”后文艺创作重现繁荣。这最能说明 （ ） A 文艺的繁荣有其自身规律，不会持久　 B 文艺创作有一个兴衰交替的反复过程 C 文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境　 D “文革”对文艺有重大影响;5、中国社会主义时期提出的“百家争鸣”与战国时期的 “百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同是 （ ） A 前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张 B 前者侧重于科学研究，后者侧重于文学艺术 C 前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化 D 前者侧重于科学研究，后者侧重于政治主张