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第1章 海洋权益
越南称将以国家利益为重继续在南海开采油气 越南在南海举行实弹军演 2011年6月13日,越南在南海相关海域举行实弹军事演习,军演地点距西沙群岛约250公里,距南沙群岛约1000公里。军演从当天早晨开始,共持续10小时左右。 2011年6月15日,菲律宾出动海军拆除了中国在南海部分岛礁上“非法设置的标识” 。 菲律宾出动海军拆除中国在南海岛礁上标识 菲总统办称计划将南海更名为“西菲律宾海”。 菲将与美举行联合海上演习。 我国海洋权益的处理原则: 遵循国际法原则 尊重历史的原则 自然延伸原则 公平合理原则 搁置争议,共同开发原则 本章小结: 掌握海洋权益的内涵; 熟悉海洋公约的内容,掌握领海基线、领海、专属经济区等的划分; 了解我国目前的海洋权益现状。 * * * * * 青岛黄海学院船舶教学实验中心 主讲老师:罗春莲 TELE-mail:903235095@ 2 3 4 5 1 海洋资源与环境 教学学时 教学内容 教学环节与要求 课程特点 教学目的与意义 教学安排与要求 海洋资源与环境 1. 教学学时(1/8) 总学时:36学时 每周:2学时 退出 上页 下页 第1章 海洋权益 第2章 潮汐 第3章 风力资源 第4章 波浪力资源 第5章 盐度梯度 第6章 海洋矿产资源 第7章 海洋生物资源 第8章 海洋资源开发现状 第9章 赤潮 第10章 天然气水合物 退出 上页 下页 海洋资源与环境 2. 教学内容 3 .教学环节与要求(6/8) 退出 上页 下页 期中考核占20% 期末总分 平时占10%(包括作业和到课率) 期末考核占70% 3 .教学环节与要求(6/8) 1. 授课 2 .习题:上完课后及时跟进习题 3 . 答疑:暂定 4 . 课程特点与学习方法建议(7/8) 退出 上页 下页 主动学 反复练 重应用 学习方法建议: 内容多 学时少 要求高 课程特点: 5 . 教学目的与意义(8/8) 退出 上页 下页 了解海洋、关心海洋事业,海洋对我们人类的生产生活有着重要的影响,牢固树立海洋环境意识。 第1章 海洋权益 一.海洋权益的发展 二.海洋公约 三.我国的海洋权益 第一章 海洋权益 教学内容: 1、海洋权益的发展 2、海洋公约 3、我国的海洋权益 重点: 海洋权益的概念以及海洋公约的内容 1.1 海洋权益的发展 海洋权益:国家在其管辖海域内所享有的领土主权、司法管辖权、海洋资源开发权、海洋空间利用权、海洋污染管辖权以及海洋科学研究权等权利和利益的总称。 海洋权益属于国家的主权范畴,它是国家领土向海洋延伸形成的权利。 海洋权益的内涵: ① 海洋政治权益—海洋主权、管辖权、管制权; ② 海洋经济权益—开发海洋资源,发展国家海洋经济; ③ 海上安全利益—利用外交或军事手段来保卫自己在 海洋上的利益,避免海洋上军事冲突; ④ 海洋科学利益—使海洋成为科学试验基地,获得对海 洋自然规律的认识; ⑤ 海洋文化利益—海上观光旅游、举办跨海域的文化活动。 上页 下页 返回 (二) 海洋权益的发展 15-16世纪,荷兰的造船业居世界首位,但是海上马车夫的好景不长,在历史上曾出现过三个称为“日不落帝国” 1. 西班牙:16世纪至17世纪的西班牙处于黄金时期,是欧洲无可争议的霸主,缔造了被后世称为“西班牙治下的和平”时代 2 大 第1章 (二)海洋权益的发展 2 .大英帝国:英国霸权领导下的国际秩序被称为“不列颠治下的和平” (二)海洋权益的发展 3 .美利坚帝国:美国可以在极短的时间内占有大量的土地,一个很重要的原因是:有一位伟大的人物在这个时候提出了‘海权论’。 六项基本因素对海权的影响 1.地理位置 2.自然地理形态 3.国家领土大小范围 4.人口数量 5.民族性 6.政府的性质和政策 1.2 海洋公约 海洋公约的制定 《联合国海洋法公约》于1982年12月10日在牙买加的蒙特哥湾召开的第三次联合国海洋法会议最后会议上通过,于1994年11月16日正式生效。公约规定一国可对距其海岸线200海里(约370公里)的海域拥有经济专属权。 海洋公约对当前全球各处的领海主权争端、海上天然资源管理、污染
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