高考地理一轮复习学案：地球.DOCVIP

　　　　　　学案1　地球[目标定位]　1.掌握地球的形状和大小。2.掌握经纬网的特点及应用。3.学会利用经纬网来确定位置、判定方位及进行相关计算。 一、地球的形状和大小 由上图知：地球赤道半径大于极半径，故其形状特点是：两极①、赤道②的椭球体。 二、地球仪 1．地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向③。 2．两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。 3．经线与纬线 经线 纬线 概念 地球仪上连接④的线 地球仪上同⑤平行的线 形状 ⑥圆 方向 指示⑦方向 指示⑧方向 长度 都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐缩短，⑨赤道最长 间隔 任意相邻两条经线间的间隔在⑩上最大 任意相邻两条纬线间的间隔 关系 所有经线都相交于所有纬线都相互 4.经度与纬度 经度 纬度 图示 划分 从向东、向西各分180° 从向南、向北各分90° 分布规律 东经度的度数愈向东 ，西经度的度数愈向西北纬的度数愈向北，南纬的度数愈向南 划分半球 20°W～0°～160°E为，160°E～180°～20°W为西半球 以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球 特殊经纬度 (1)为东西经界线；(2) 经线大致与日界线重合(1) 纬线是中、低纬度界线；纬线是中、高纬度界线；(2) 是热带、温带界线，是温带、寒带界线 5.经纬网及其意义 (1)概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网格。 (2)意义：经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离等方面有重要作用。【问题思考】 1．赤道上经度相差1°，其距离约是多少？ 2．甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人保持其方向不变，那么，他们能回到原出发点吗？ 3．说一说：请说出下列经纬线的地理意义。0°经线、180°经线、赤道、23°26′N、23°26′S、66°34′N、66°34′S、30°N、30°S、60°N、60°S。 探究点一　经纬线的特点读“地球表面某区域的经纬网示意图”，思考探究下列问题。 (1)确定M、N两点的地理坐标。 (2)若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200千米，则其最终位置位于M点的什么方向？ (3)图中甲、乙、丙三个区域的图上面积相等，请比较三者实际范围的面积(由大到小的顺序)。 【反思归纳】 1．经纬网中经度、纬度确定方法 纬度值自南向北递增的是?，纬度值自北向南递增的是；经度值自东向西递增的是，经度值自西向东递增的是。 2．纬线长度的变化规律 不同的纬线上间隔的经度数相等的纬线长度不同，自赤道向两极，不同的经线上间隔的纬度数只要相等，则长度?。 3．利用经纬网判定范围大小 (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积?。 (2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围。 (3)图幅相同的两幅地图，中心点纬度数相同，跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺。探究点二　经纬网的应用一天，位于M地(60°N,110°E)的咸蛋超人决定去远方拜访他的两位朋友。据此回答下列问题。 (1)若咸蛋超人驾驶飞机从M地出发，沿最短的航线到达N地(60°N,150°E)拜访勇者超人，请说出飞机飞行时的飞行方向，M、N两地的实际距离是多少？ (2)拜访完勇者超人，咸蛋超人再决定遁地前去拜访神者超人，于是他钻入地下，始终保持着直线前进并穿过地心，当他钻出地球另一端时，正好到达神者超人的家，请说出神者超人家的地理坐标。 【反思归纳】 1．经纬网图上两点间距离的计算方法 若两地在同一条经线上，纬度1°对应的地面上的弧长大约是? km，两地纬度相差N度，其距离为 km。若两地在同一条纬线(纬度为φ)上，两者经度差为N度，则两地距离的计算公式为： km。 2．两点间最短航线方向确定的方法 若甲地位于乙地的正东方，从甲地到乙地的最短航线方向为：同在北半球，先向，再向；同在南半球，先向?，再向?。 若甲地位于乙地的正西方，从甲地到乙地的最短航线方向为：同在北半球，先向，再向；同在南半球，先向，再向。 3．对趾点坐标的确定方法 互为对趾点的两点的坐标，二者纬度数是的，但所在南北半球?，二者经度数是的，但东西经相反。 一、选择题 　　　　　　　　　　　　　　　　　　读图，回答1～2题。 1．图中有关经纬线长度的叙述，正确的是(　　) A．gk＝hf B．dkfe C．ad＝bc D．ad＝be 2．一架飞机从a地飞往b地，取最短航线应(　　) A．先向东北，后向东南 B．先向西北，后向西南 C．先向东南，后向东北 D．先向西南，后向西北 (2010·天津六校联考)人们通常以经度0°，北纬38°为极点，将陆地