第2章-第3讲常见天气系统.ppt

用“左右手定则”判断气旋和反气旋 北半球　　　　　　　　　　　南半球 (1)北半球的气旋、反气旋用右手表示：右手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升，其他四指表示气流呈逆时针方向流动。大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，其他四指表示气流呈顺时针方向流动。 (2)南半球的气旋、反气旋用左手表示：左手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升，其他四指表示气流呈顺时针方向流动。大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，其他四指表示气流呈逆时针方向流动。 [1个示范例] (2012·大纲全国卷)下图示意长江中下游地区夏初某时的气压系统，该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成(1)～(2)题。 (1)24小时后甲地主要吹(　　) A．东北风　　B．东南风　　 C．西北风　　D．西南风 (2)30～48小时之间，甲地可能经历(　　) A．持续晴朗高温天气 B．连绵阴雨天气 C．强对流降雨天气 D．沙尘暴天气 【解析】　以气压形势图为切入点，考查天气系统对天气的影响。第(1)题，据天气系统的移动速度，运用比例尺大体量算，24小时后甲地位于高压系统西部，吹东南风。第(2)题，30～48小时之间，甲地处于低压系统控制下，低压区气温高，易出现强对流降雨天气。 【答案】　(1)B　(2)C 2.天气是在一定的天气系统影响下形成的，并且是时刻变化的。读图，完成(1)～(2)题。 (1)图中箭头所示为风向。该天气系统所在位置及名称为(　　) A．南半球，气旋　　　B．南半球，反气旋 C．北半球，反气旋 D．北半球，气旋 (2)如果该天气系统东部影响南京，则南京最可能吹(　　) A．东北风 B．西南风 C．东南风 D．西北风 【解析】　第(1)题，根据图示气流逆时针方向运动并向中心辐合，判断为北半球气旋。第(2)题，该气旋东部吹东南风。 【答案】　(1)D　(2)C 锋面气旋图的判读 (1)确定低压中心：图中①处等压线闭合且气压数值由中心向四周升高，为低气压。 (2)确定低压槽：图中AB和CD处低气压延伸出来的狭长区域，为低压槽。 (3)确定锋面位置：锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合，如图中AB处和CD处。 (4)确定锋面附近的风向和锋面类型：根据北半球风向的画法，可确定锋面附近的风向，如图中F、G处为偏北风，E、H处为偏南风；图中F、G处都位于锋面北侧(纬度较高的地区)，为冷气团，E、H相反，为暖气团。根据图中E、F、G、H各处的风向及冷暖气团的性质，可确定AB为冷锋，CD为暖锋。 (5)分析天气特征：图中气旋的前方CD为暖锋控制，故锋前G处等地出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性阴雨天气；气旋的后方AB为冷锋控制，故锋前及锋后F处等地出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。 (2012·山东高考)某科考队结束了两个月的海上考察，于4月21日返回到P地。下图为P地所在区域当日某时地面形势图。读图，回答下题。 此时可能出现连续性降水的地方是(　　) A．①　　　B．②　　　　 C．③　　　D．④ 【解析】　从经纬网及陆地轮廓可以看出题目中呈现了北美地区及相关海域，由气流的逆时针方向旋转辐合，可以判断气压中心为低压，根据中纬度天气系统的形成可知，该地形成了锋面气旋，③地位于暖锋的前方，所以会出现连续性降水，而①②④都不具备这个特点。 【答案】　C 1．读某地天气系统示意图，该天气系统在该地区消失后，将出现(　　) A．降温现象　　 B．暴雨现象 C．伏旱现象 D．寒潮现象 【解析】　图中显示的天气系统为冷锋，冷锋过境后该地区受冷气团控制而出现降温现象。 【答案】　A 如图示意海平面两条闭合等压线。读图，回答2～3题。 2．若M点吹东南风，则该天气系统所处的位置和性质是(　　) A．北半球、气旋 B．北半球、反气旋 C．南半球、气旋 D．南半球、反气旋 3．若该天气系统生成于太平洋海域，则其中心移动的方向通常为(　　) ①南　②西　③北　④东南　⑤西北 A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤ 【解析】　第2题，结合风向南半球左偏、北半球右偏原理较易判定。M点吹东南风，说明是气旋，且该点风向右偏，故该天气系统为北半球气旋。第3题，由该天气系统生成于太平洋海域，可大体判定该天气系统为西北太平洋海域的热带气旋，通常向西、北和西北方移动。 【答案】　2.A　3.C (2014届苏州模拟)读“某地天气系统图”，完成4～5题。 4．该天气系统是(　　) A．南半球气旋 B．北半球气旋 C．北半球反气旋 D．南半球反气旋 5．下列说法正确的是(　　) A．M处为暖锋