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第4册 16-19世纪的世界史:现代世界的形成.pptx

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第4册 16-19世纪的世界史:现代世界的形成

第4册 16-19世纪的世界史; 1500年前后,西欧地区社会结构中有利于制度创新的各种因素通过一系列彼此联结的历史运动(文艺复兴、地理大发现、宗教改革……)而会聚、互动,最终为工业文明的诞生准备了知识基础、知识环境和政治、经济、文化条件。16-18世纪的两百年间,西欧地区的科学革命、思想革命、政治革命和产业革命接踵而至,在英、法等国首先塑造了现代社会的原型。此后,就开始了工业文明向全球的扩展。与此同时,以西欧国家为中心的殖民体系作为工业文明扩展的载体而建立起来,到19世纪末,随着世界被列强瓜分即殖民地的“全球化”而形成了世界历史的第一种结构形态——欧洲列强支配的资本主义世界体系。;一、15-16世纪西欧社会的演变;一、15-16世纪西欧社会的演变;一、15-16世纪西欧社会的演变;二、17-18世纪资产阶级革命与思想启蒙;二、17-18世纪资产阶级革命与思想启蒙;三、工业革命与世界现代化启动;三、工业革命与世界现代化启动;三、工业革命与世界现代化启动;三、工业革命与世界现代化启动;总结:现代世界的形成;总结:现代世界的形成;名 称;意大利、奥斯曼土耳其、葡萄牙、西班牙、德国、英国、法国、俄国、克里米亚分别在哪?;四大航海家航海路线?美国?日本?非洲?中东?;我们学过的那些概念;下列人物能对应哪些历史事件(大概念) 但丁、马基雅弗利、达芬奇、米开朗基罗、迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦、路易十四、查理一世、伏尔泰、狄德罗、孟德斯鸠、卢梭、杰斐逊、华盛顿、路易十六、拿破仑、瓦特、阿克莱特、圣西门、傅里叶、欧文、马克思、恩格斯、林肯、俾斯麦、亚历山大二世、明治天皇、法拉第;下列名言对应的名人是谁;教皇和神甫都不过是一群“文明的恶棍”、“两足禽兽”。 当司法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了。 一切权力属于人民,因而一切权力的表现和运用必须体现人民的意志。 ;下列文件 《马可波罗行纪》、《最后的晚餐》、《权利法案》、《王位继承法》、《论法的精神》、《社会契约论》、《独立宣言》、《合众国宪法》、《人权宣言》、《法国??法典》、《共产党宣言》、《宅地法》、《解放宣言》 ;凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。 以后凡登上王位的人,都应同法律规定的英国教会交往。 这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家,并且按其权利也必须是自由和独立的国家。 本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。 所有法国人都享有民事权利。 思考:以上出自哪些文件,体现了什么思想?

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