高考语文专项训练：正确使用实词和虚词.docVIP

2012届高考语文二轮专项训练7：正确使用实词和虚词 1．(2011年辽宁省实验中学月考)依次填入下面文字中横线处的词语，最恰当的一组是(　　) 有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它________的仅限于必不可少之物，不然轻则________无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往________什么都不得不________。 A．装载　徜徉　致使　割爱 B．承载　徘徊　导致　舍弃 C．装载　徘徊　致使　舍弃 D．承载　徜徉　导致　割爱 解析：选B。“承载”义为“托关物体，承受它的重量”，而“装载”是“用运输工具装”的意思，第一空填“承载”较妥。“徜徉”义为“闲游、安闲自在地步行”，与句意矛盾，故只能用“徘徊”。“割爱”指“放弃心爱的东西”，与原句中“什么都”不吻合。 2．(2011年海南省三亚一中月考)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，4月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗________。 ②2010书香中国，以“今天，你读了吗”为口号倡导大众阅读，讲述中国人的阅读故事，通过各个层面________中国人今天的阅读风貌。 ③中国传统节日________着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。 A．致哀　展示　蕴蓄　　　　　B．志哀　显示　蕴蓄 C．致哀　显示　蕴含 D．志哀　展示　蕴含 解析：选D。“致哀”，对死者表示哀悼；“志哀”，用某种方式表示哀悼。“显示”，显现，表示；“展示”，呈现出来让大家看。“蕴蓄”，积蓄或包含在里面而未表露出来；“蕴含”，包含。对于近义词的辨析，一是弄清词语的本义，如“显示”与“展示”；二是注意词语的侧重点，如“致哀”侧重在“表达、表示”，而“志哀”侧重在“用某种特定方式”；“蕴蓄”侧重“积蓄”，“蕴含”侧重“包含”。此外还要注意词义的轻重、词义的感情色彩等。 3．(2011年陕西省长安一中质量检测)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①迄今所有的探索和研究表明，我们赖以________、繁衍的地球，才是人类最好的天堂和最舒适的伊甸园，我们必须珍惜、爱护她。 ②小说、戏剧、影视，当今各种文艺门类似乎都特别青睐孔子，这充分________了传统文化价值的回归和人们对历史的尊重与信仰。 ③新近竣工的上海世博会中国馆，如一枚硕大的朱红色篆字中国印，沉静地矗立在黄浦江畔，________出中国元素、中国气派、中国特色。 A．栖息　昭示　凸显 B．生息　昭示　凸现 C．栖息　展示　凸现 D．生息　展示　凸显 解析：选D。“栖息”，停留，休息，多指鸟类；“生息”，生活生存，生长繁衍，多指人口。“展示”，明显地表现出来；“昭示”，明白地表示或宣布。“凸显”清楚地显露；“凸现”，清楚地显现。 4．(2011年育明高中期中)依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①我市城区存在一些已被________的公共设施，由于未能及时拆除清理，如今成了交通的“路障”和景区的“景障”。 ②看到村里的老人生活单调，老马两口子就________着开办了老年娱乐所，为村里的老人免费提供了一个休闲的好去处。 ③结束了一个学期紧张的学习生活，心情终于可以________下来，我要暂时抛开那些曾经让自己烦恼的事情，听一听自己喜欢的音乐。 A．废置　核计　迟缓 B．废止　合计　迟缓 C．废置　合计　弛缓 D．废止　核计　弛缓 解析：选C。废置：认为没有用而搁在一边；废止：取消法令、制度，不再行使。合计：合在一起计算，盘算，商量；核计：核算。弛缓：局势、气氛、心情等和缓；迟缓：不迅速，缓慢。 5．(2011年东北育才中学月考)依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①在高三教学进入冲刺阶段，部分语文教师________字词教学，以为这是小儿科，将其交给学生自学，这是教师认识不到位的一种表现。 ②一晃就是二十年，这中间只有一次见过《收获》，是我在东北劳动期间，________在一个干部的床头见到的。 ③医疗改革关乎老百姓的健康和生命，各级政府和卫生部门要给百姓一个________，真正解决老百姓“看病难”的问题。 A．忽略　偶尔　许诺 B．忽视　偶然　许诺 C．忽视　偶然　承诺 D．忽略　偶尔　承诺 解析：选C。忽视：不注意，不重视，多指有意的。忽略：没有注意，疏忽，多指无意的。“以为这是小儿科”表明是有意而为，用“忽视”符合句意。“偶然”与“偶尔”意思相通，但在用法上有区别。偶尔：与“经常”相对，表示次数少。偶然：与“必然”相对，表示意外。由于句意是“意外”地见到，选用“偶然”合适。承诺：对某项事务