第4讲：2012高考化学高分攻略----元素化合物和无机推断解题思路.ppt

* 现象特征 * 现象特征 * 其它特征 * 【命题意图】： 考查离子方程式的正误判断. 【注意】： 离子方程式正误判断是经常考查的 内容，要能熟练掌握常见元素及化合物的 性质和基本反应。 如D项这是个重现率很高的的经典错误。 B项要清楚四氧化三铁中铁元素的两种价态。 C项中得失电子数目要相等。 二、解题指导: 1、题型“三特点”： ① 结构紧凑、文字表述少。 ② 包含信息多、综合性强，思维能力要求高。 ③ 具有很高的区分度和很好的选拔功能。 物质推断题由于可全面考查无机化学知识的内在联系，及其分析问题的方法和解决问题的能力，而成为优秀的传统题型，主要分为限定范围推断（给出实验现象，或特定组合元素及必要数据）和不定范围推断（只给出物质类别或状态及转化框图）两大类。 2、解题“五步曲”  (1).审题：审清题意,从题干→问题→ 框图迅速 浏览 一遍，尽量在框图中把相关信息表示出来，明确求解要求 。 (2).找眼：找“题眼”，关键在于熟悉掌握的化学理论与物质的性质，通过分析题意，问题知识的内在联系和性质的差异， 抓住关键性的依据，找出一个熟悉、明显的特征反应或现象作突破口，然后层层分析各个击破。此步非常关键。 (3).分析: 从题眼出发，联系新信息及所学的旧知识，大胆猜测,顺藤摸瓜,应用正、逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等多种思维方式、进行综合分析推理，从而初步得出结论。 (4).检验: 验证确认将结果放入原题中检验， 完全符合题目要求才算正确。 (5).答题: 按问题的要求写出答案。 三、常见“题眼”归类解析 方法一：根据特征转化关系推断 方法二：根据物质的组成、结构推断 方法三：根据特殊反应条件推断 方法四：根据物质的色、态、味推断 方法五：根据特征反应现象推断 方法六：根据特征数据推断 某氮肥厂氨氮废水中的氮元素多以NH4+和 NH3.H2O的形式存在，该废水的处理流程如下： 过程Ⅰ：加NaOH溶液，调节pH至9后，升温至 30℃，通空气将氨赶出并回收。 ①用离子方程式表示加NaOH溶液的 作用： 。 ②用化学平衡原理解释通空气的目的： 。 例5.（2010年北京）26.（14分） NH4+ + OH- = NH3.H2O I II III NH3.H2O NH3 + H2O 过程Ⅱ：在微生物作用的条件下，NH4+经过两步反应被氧化成NO3- ,两步反应的能量变化示意图如下 ①第一步反应是 反应 （选题“放热”或“吸热”），判断依据 是 。 ②1mol NH4+(aq)全部氧化成的热化学方程式是 。 （3）过程Ⅲ：一定条件下，向废水中加入CH3OH，将HNO3还原成N2。若该反应消耗转移6mol电子，则参加反应的还原剂和氧化剂的物质的量之比是 。 放热 △H = -- 273 kJ/mol 0 NH4+ (aq)+2O2(g)= 2H+(aq) + NO3 - (aq)+H2O(L) △ H = -346kJ/mol 5 ：6 [答案]： （1）① NH4+ + OH- = NH3.H2O ② 废水中的NH3被空气带走，使 平衡向正反应方向移动，利于除氨 NH3.H2O NH3 + H2O （2）① 放热 △H = - 273 kJ/mol 0 （反应物的总能量大于生成物的量） ② NH4+ (aq)+2O2(g)= 2H+(aq) + NO3 - (aq) +H2O(L) △H = -346kJ/mol ③ 5 : 6 考查的知识：（0.64） 本题为无机综合题，考查了学科内 多个板块知识，包括： 元素化合物的性质 化学平衡理论 氧化还原理论 化学反应与能量及热化学方程式等 怎样寻找解题的突破口 1.从原子结构特征及元素性质找 2.从物质的组成、结构、表观特征找 3.从特殊的实验现象或特征化学性质找 4.从典型的反应模式找 5.从典型的转化关系找 6.从反应条件找 7.从其他途径找 反应特征： 工业上有重要用途的反应； 其它反应： 一种单质可以和H