-_细胞的分化.pptVIP

第2节 细胞的分化 细胞分裂和分化 １.人胰岛B细胞能产生胰岛素，但不能产生红细胞中的血红蛋白，根据此推测人胰岛B细胞中 （ ） A．只有合成胰岛素的基因 B．在细胞分化过程中，基因的数目发生了变化 C．既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因，但不同细胞遗传信息的执行情况不同 D．只有合成胰岛素的基因和其他基因，但没有合成血红蛋白的基因 通过植物组织培养的方法，快速繁殖花卉和蔬菜等作物，拯救珍稀濒危物种，还可以与基因工程相结合培育作物新类型。 4、细胞全能性的物质基础 生物体每个细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体必需的全部基因。 5、细胞全能性的表现条件 （1）离体 （2）一定的营养物质、激素 （3）适宜的外界条件 6、细胞分化程度与全能性的关系 一般分化程度越高，表达全能性的能力越低（生殖细胞除外） (1)受精卵生殖细胞分化程度低的细胞分化程度高的细胞 (2)植物细胞的全能性动物细胞的全能性 1、下列实例中能体现细胞全能性的是 ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株 A．①② B．①③ C.②③ D.①②③ 干细胞的用途: 2、在体外培养出组织和器官,并最终通过 组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。 1、干细胞移植治疗白血病 B * * 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第三月 第四月 第五月 第六月 第七月 第八月 这个过程中包含了我们前面学过的哪些方面的细胞学知识？ 细胞的增殖，细胞的生长等知识。 1、概念： 2、细胞分化特征 3、细胞分化的意义 4、细胞分化的原因 一、细胞的分化 受精卵 平滑肌组织 红细胞 肌肉细胞 神经细胞 骨细胞 上皮组织 有丝分裂 早期胚胎 细胞 组织 器官 系统 个体 1、概念： 在个体发育中，由＿＿ 增殖产生的后代，在 　＿＿上发生＿＿＿＿＿的过程，叫细胞分化。 一个或一种细胞 形态、结构和生理功能 稳定性差异 细胞分裂 细胞分化 植物体中有细胞分化现象吗? 黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。 人的成熟的无核红细胞，一直保持分化后的状态，进入血液循环，生活120天左右即死亡。 2、细胞分化特征 稳定性 不可逆性 细胞分化发生在整个生命进程中。 持久性 3.细胞分化的意义 (1)细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象，是个体发育的基础； (2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 4.细胞分化的原因 问：就一个个体来说，各种细胞具有相同的遗传信息，为什么形态、结构和功能却有很大的差异呢？ 资料：在红细胞中，与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态，与肌动蛋白（肌细胞中的一种蛋白质）合成有关的基因则处于关闭状态；在肌细胞中则相反。 分析： 1.红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗？ 2.红细胞 血红蛋白基因开启 合成血红蛋白 肌细胞 肌动蛋白基因开启 合成肌动蛋白 相同 结论： 在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同（或者说基因选择性表达）。 --------细胞分化的原因（实质） 细胞分化程度越高，细胞的分裂能力越差，高度分化的细胞往往不再分裂。 联系 细胞分裂 形态结构功能 细胞数量 细胞分化 相 同点 不 同 点 增加 相同 不变 差异 遗传信息都不变 共同完成生物个体发育过程 C 2．细胞分化过程中，不会出现的是（ ） A．细胞形态结构的改变 B．细胞器种类和数量的改变 C．蛋白质种类的改变 D．细胞核遗传物质的改变 D 3.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述正确的是 ( )①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程 ②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 ③分化过程中遗传物质会改变 A.①② B.② C.③ D.①②③ B 4、细胞分化达到最大限度的时期是（ ） A、受精卵时期 B、胚胎时期 C、有丝分裂时期 D、细胞的增殖时期 B 神经细胞 红细胞 平滑肌 脂肪细胞 疏松结缔组织 骨细胞 横纹肌细胞 小肠上皮细胞 细胞分化在胚胎时期达到最大限度 二.细胞的全能性 已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能，即全能性。 1、