第一章 货币与币制 1.ppt

货币银行学 主讲： 冷丽莲教授 哈尔滨金融学院 教学名师 冷丽莲 主讲课程： 《货币银行学》、《国际金融》、《证券投资学》、《中央银行学》、《房地产金融》等 手机办公室：2教205室， 办公电话一、为什么要学习货币银行学? （一）其研究范畴在生活中极其重要，现实生活中的各种问题需要通过学习《货币银行学》来取得科学的认识。 现实生活中没有人能脱离金钱生活一辈子，金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。 自古以来，人们热衷于研究货币 古代钱币别称 泉 钱在战国时期称“泉”，钱与“泉”谐音，因为钱币外圆内方，具有“周流四方”的意义。历史上称钱币专家为泉学家。 阿堵物 《世说新语》载，西晋时期王夷甫（王衍）因雅癖口未尝言钱。妇欲试之，令婢以钱绕床，不得行。夷甫晨起见钱，呼婢曰：“去此阿堵物！” 因而“阿堵物”就被后人作为钱的别称，曾有“爱酒苦无阿堵物”的诗句。 邓通 邓通是人名。据《史记 》记载，邓通没什么本事，因善划船，当了个掌管船舶行驶的小吏，时称“黄头郎”。有一天，汉文帝做了个怪梦，梦见自己要上天，使尽力气也上不去，有个黄头郎推他上了天。醒来后，汉文帝暗暗寻访，恰好见到邓通，认为他就是梦中人，欢喜非常。汉文帝赐他亿万财产，封他为上大夫。 一次，汉文帝派人给他相面。相面者说邓通“当贫饿死”，文帝当即把四川严道铜山赐给邓通，允许他自行开矿铸钱，自此“邓氏钱”流行天下。而“邓通”也成了钱的别称。 几年后文帝死，太子汉景帝即位，景帝一即位，首先便把邓通革职，追夺铜山，并没收他的所有家产。可怜富逾王侯的邓通，临死身无分文。 孔方兄 从公元前221年秦始皇统一货币铸造方孔“半两”钱，方孔圆钱成为一种定制，直至民国初年方废止使用，共使用了二千多年。 “孔方兄”成为钱之谑称。 “孔方兄”一词源自西晋《鲁褒传·钱神论》“亲之如兄，字曰孔方。失之则贫弱，得之则富昌。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀。无翼而飞，无足而走。” 青蚨 源于晋《搜神记》南方有一种昆虫，名叫“青蚨””形状如蝉。母青蚨与子青蚨相依为命，抓到子青蚨、母青蚨必然会跟随而来。将母青蚨和子青蚨的血分别涂在钱币上，用这种钱购物，用出去的钱必然会复还。” 这就是“青蚨引钱”的神话传说，每逢春节贴对联，一些商号、银号的钱柜上都用红色的方纸写着“青蚨飞入”四个大字。 上清童子 唐代的郑还古的《博异志》中有一个故事：唐贞观年间，中书舍人岑文本，常到山中避暑。一天，有个自称“上清童子元宝”的人求见，两人谈得甚为投机。童子走时，岑文本起身相送。不料，刚走出山亭，童子忽然不见了。第二日，童子再次来访，岑文本派人暗中跟踪，童子在墙角处消失。岑文本十分诧异，当即命人掘地三尺，发现有一古墓，墓中了无余物，只有铜钱一枚。岑文本这才醒悟，原来“上清童子”是铜钱名，“元宝”乃钱文。后世据此称“钱”为“上清童子”。李时珍《本草纲目 金石一》亦载：“昔有钱精，自称上清童子。” 没奈何 钱最奇怪的别名便是“没奈何”，顾名思义，其义为“无可奈何”、“没有办法”。此名来源于南宋张俊。张俊与岳飞等人屡立战功，后来他为保全富贵，投靠秦桧，还多方聚敛钱财。他担心家中招贼，将每一千两白银熔成一个大球，称之为“没奈何”，意思是谁也奈何它不得，连窃贼都没法偷窃。 2009年，一分钱不花 2009全年，爱尔兰青年马克·博伊尔（Mark Boyle）一分钱都没花。“不仅不花现金，还不用信用卡、借记卡等其他形式的货币。” 这一年他是怎么生活的？从他给记者的邮件可以简单总结为：住篷车，自己种菜，出行靠走路、公交车或骑车，仅用3件电器——电灯、手机和笔记本电脑，它们的能源来自太阳能电池板。“不花钱就要花时间。洗衣服，要先在火箭炉上煮2小时坚果，制出洗衣液，再在冷水池子里手搓，用洗衣机只需半小时。” 树立正确的金钱观：君子爱财，取之有道 （二） 学习《货币银行学》可以为深入学习经济类各专业课程奠定理论基础. 欲下江湖入扁舟 本课程既系统反映了金融学科的知识体系；又立足于继承和发展，承上启下，继往开来，由浅入深，层层推进，注重新旧知识之间的内在联系。 货币银行学的相关学科 ◎货币银行学与宏观经济学的关系:主干与分支 ◎货币银行学的后续学科: 商业银行实务、商行中间业务、商行创新业务、中央银行、金融监管、证券投资、保险、期货、金融衍生工具、金融市场、国际金融、外汇交易、国际结算 （三） 就业的需要。 公共基础课 银行从业资格证，证券从业资格证 二 、《货币银行学》 学什么 货币银行学（金融学）的基本框架 ★三根支柱：货币,信用,银行 ★一个空间：金融市场 ★上有调控：中央银行,货币供求与均