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* * 5-2 生态系统的能量流动 本节课的重点掌握： 1、能量流动的概念 2、能量流动的过程和特点 3、能量流动的意义 思考讨论： P93 问题探讨 ——哪一种生存策略能让你维持更长时间？ 一、生态系统能量流动的概念 启示： 没有能量的输入，就没有生命和生态系统 包括能量的输入、传递、转化、和散失过程 ？ 如何研究 具体过程如何？有何特点？ 研究方法： 1、在群体水平上进行研究 2、原理：生态系统的各种群间通过食物链、食物网形 成复杂的营养联系. 3、分析方法： 种群——营养级——生态系统 A、能量流经一个种群的来源、去路有哪些？ 种群 能量储存 能量散失 能量输入 （想一想，参考课本P93） B、能量流经一个营养级的来源、去路又有哪些？ 阅读P94“能量流动的过程”,思考下列问题: 1.生态系统中所需要的能量主要来自于哪里?能量流动是从什么地方开始的? 2.生态系统中能量流动能不能从动物开始?为什么? 3.输入生态系统的总能量是多少? 4.能量又是如何在第一、第二营养级流动的? 二、生态系统能量流动的过程 生产者固定的太阳能 呼吸散失 用于生长、 发育、繁殖 遗体、 残枝败叶 分解者 初级消费者摄食 初级消费者 摄入 用于生长 发育和繁殖 次级消费者 摄入 呼吸 散失 遗体 残骸 初级消费者 同化 分解者利用 粪便 呼吸 散失 … ... 能量流经第二营养级示意图 例：大象是植食性动物，有一种螳螂专以象粪为食。设一大象在某时间段内同化的能量 为107KJ，则这部分能量中可流入螳螂体内的约为（ ） A、0 KJ B、106 KJ C、3×106 KJ D、106---2×106 KJ √ 课前小测： 1、默写能量流动的概念。 2、能量流动的渠道是什么？ 3、能量流动的特点是什么？ 生态系统的能量流动图解: 生产者 (植物) 呼吸作用 初级消费者 (植食动物) 呼吸作用 次级消费者 (肉食动物) 呼吸作用 分 解 者 … 呼吸作用 三级消费者 (肉食动物) 1、图中的箭头有哪些含义? 2、能量流动的起点（输入）？ 3、能量流动的渠道（传递）？ 4、能量流动过程中能量形式的变化（转化）？ 5、能量在食物链中流动的载体是？ 6、能量散失的主要途径及形式是？ 7、各营养级的能量来源与去路是什么? 思考: 呼吸作用 具体见《三维》P54 生产者固定的光能 分析”塞达伯格湖的能量流动图解”,思考下列问题: 1.对于每一个营养级来讲,输入和输出的能量是否相等? 2.从第一营养级流入第二营养级的能量,占生产者所固定的能量总量的百分比是多少?从第二营养级流入第三营养级的能量,占初级消费者所同化的能量总量的百分比是多少? 3.流入某个营养级的能量,为什么不能百分百的流向后一个营养级? 三、生态系统能量流动的特点 三、生态系统能量流动的特点 1、单向流动——总是从上一个营养级到下一个 营养级不可逆转，不能循环. 2、逐级递减流动——输入一个营养级的能量不可 能100％地流入下一个营养级 应用： 1.用能量流动的原理, 解释谚语”一山不容二虎”隐含 的道理。 2.市场上,肉类食品的价格一般要比小白菜的价格高, 试从生态系统能量流动的角度分析原因。 3.生态系统中食物链的营养级为何一般不超过4－5个？ 某个湖的能量金字塔: 思考: 规律： 在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就 。因此，其能量流动一般不超过 个 营养级。 越多 能量金字塔 ？ 4—5 生态系统中，除能量金字塔外, 还有其他方面的数量也能用金字塔反映它们的关系吗? 特例：森林中树木与昆虫的数量关系 是用生态系统中每个营养级拥有的生物体数目绘制的 拓展：生态金字塔的另外两种类型 数量金字塔 生物量金字塔 是按各营养级生物的重量绘制的 一般：生产者生物量 ＞ 初级消费者生物量＞ 次级消费者生物量 特例：海洋浮游植物（藻类）量 ＜ 浮游动物量，呈倒金塔 原因：藻类体积小、繁殖速度快，虽单位时间内被浮游动物大量 吞食，但其生产的总能量还是远大于浮游动物的。 小结：三类金字塔中，以 最为合理、准 确、重要。 能量金字塔 根据下图所表示的食物网,结合能量流动的特点进行计算: 牧草