第七讲 选才用人：.ppt

第八讲 选才用人： 领导的基本职能 内容提要 通过本讲的学习，了解选才用人是领导者的基本职责之一，在现代化建设时期具有特殊意义。 人才概念有狭义和广义之分。人才具有六种基本特征，社会主义现代化建设人才有五个方面的素质要求。 在新的历史时期，如何优化人力开发的状况，是关系现代化发展的重大问题。 授课内容 一、 选才用人与领导工作 二、 人才的含义与素质 三、 “知人”的原则和方法 四、 “善任”的原则和制度 五、 优化人才成长的组织环境  一、 选才用人与领导工作  （一）选才用人： 1、合理地任用领导者 要把适当的人选提拔任用为领导者。为此： 第一，要建立起一套领导人才脱颖而出的社会制度机制。 第二，要建立起适宜的选拔领导人才的畅通渠道，要用多种多样的方式、方法，使具有领导才能的人走上领导岗位。 2、领导者的知人善任  ①领导者的职责不同于普通成员。他的基本职责是对整个组织进行目标决策，制定大政方针政策；必须将下属安排到适当的位置上，用其所长，即知人善任。 ②选才用人是实现科学决策的组织保证。换句话说政治路线必须要有组织路线作保证，并为其服务。组织路线集中到一点也就是一个选才用人问题。 （二）人力资源的开发： 现代化大生产离不开现代科学知识和科学技术，而现代科学技术，是由人来掌握和控制的。因此，人才对现代化生产起着决定性作用。 1、现代化大生产是知识化生产 ①．现代知识越来越成为现代化大生产的重要推动力。 ②．现代知识在产品中的密集程度越来越高。 ③．现代知识的整体性越来越强，更新越来越快。 知识更新的周期也越来越短。 2、人力资源的开发与现代领导  一个有着资源配置权力的领导者，他能否在物流之外看到人力的独特作用，能否在物质资源的合理配置的同时，对人力资源进行合理配置，就成为一个领导者能否对领导资源进行合理配置的两翼。 如果从一个领导者的基本职责就在于决策与用人两大方面来看问题的话，一个领导者能否对人力投资有战略意义上的认识，能否在紧缺的资源中划出相当份额进行人力投资，能否对人力资源有清醒的估计，能否对现有的与潜在的人力资源加以充分的、有效的利用，构成为领导者是否是一个合格领导者的标志。 (三) 选才用人在现代领导工作中具有特殊的意义  当今世界是一个竞争的世界。现代社会的发展，有两个关键因素，一是科学技术的迅速发展，二是科学管理水平的不断提高。这两条表明，现代社会的进步是以人的知识、能力、素质的发展为标志的。从这个意义上看，当代社会的一切竞争最终都是要落实到人，集中于人的素质上来。 我国社会主义现代化是一项极其伟大而艰巨的事业，迫切需要大批优秀人才。人才问题成为我们国家面临的一个重要问题。我们事业成败的关键将在于能不能大量发现人才，能不能充分使用人才。 二、 人才的含义与素质  (一) 人才的含义及其特征 人才，通常是指“有学问的人”，“德才兼备的人”或有某种特长的人。 “人才”概念又有广义与狭义之分。人才是才能较高，以其创造性的劳动成果，对社会发展和人类进步做出一定贡献的人，这是狭义的定义。广义地讲指人民当中各行各业有才能的人。 人才具有以下几个方面的特征：  1、 人才的社会性 2、人才的广泛性 3、人才的层次性 4、人才的专业性 5、人才的进步性 6、人才的动态性 (二) 社会主义现代化建设人才的 基本素质  1、坚持一个中心，两个基本点的路线、政策 所谓德，最主要的就是坚持社会主义道路和党的领导。在新的历史时期，坚持社会主义道路和党的领导，就要求坚持党的十一届二中全会以来的一个中心、两个基本点的路线。 2、远见卓识 （政治见识，业务见识） 远见卓识的重要性 ①．杰出人才的界定与创造性特征密切有关，无创造性的人也难称作杰出人才，而远见卓识正是创造性思维的内涵。 ②．领导型人才本质上是一种创造性、开拓性的人才，远见卓识是创造性思维的前提。 ③．我们这个时代的重要特点之一是面向未来、现代社会活动复杂多变，影响巨大而深远，缺少远见卓识就无法取得战略的主动。 3、真才实学  所谓真才实学，是指人才以系统而专深的知识作基础，以马克思主义科学的世界观与方法论为指导，有较强的智能，在认识世界和改造世界的活动中显示出较高的水平。 主要表现在以下两个方面： ① 既要有专长，又要有较宽的知识面。 ② 要有较强的智能。 4、优良作风 作风是决定和影响工作效率和工作成果的重要因素。 现代化人才的优良作风应着重强调两条： 一是要有很强的集体观念 二是要有一丝不苟的严谨态度 5、健康的体魄 三、 知人