第二节_气温和气温的分布(第一课时).ppt

－中央电教馆资源中心－ 第二节 气温的变化和分布 学习目标： 知道气温及测定方法。 能用气温曲线图，说明气温的日变化和年变化规律。 学会使用气温资料，绘制气温曲线图。 第二节 气温的变化和分布 一、气温的观测 二、气温的变化 1.气温日变化. 2.气温年变化. 3.气温曲线图的绘制。 请你举例： 气温与我们的生活、生产有什么关系？ 一、气温的观测：阅读书P54页“气温的观测”。边读边思考： ⑴气温的观测用什么工具？ ⑵通常一天进行观测的次数、时间？ （3）观测的气温一般用什么方式表示？若气温在零摄氏度以下怎么写，怎么读？ 描述气温的值： 日平均气温，月平均气温，年平均气温。 一天中不同时间气温值的平均数，就是日平均气温。用类似的方法，可以求得一个月或一年的平均气温。 二、气温的变化 气温年变化 2、用表中的气温数据，画一幅气温曲线图。表中是某地月平均气温 P55活动2：图中是某地气温变化曲线图。读图完成下列要求。（1）读出最高月平均气温的数值及月份。（2）读出最低月平均气温的数值及月份。（3）算出该地气温的年较差。（4）估算该地的年平均气温。 练习： 1、北半球一年中最高气温出现在（ ） A．七月的陆地 B．七月的海洋 C．一月的陆地 D．七月的海洋 2、下列测定气温的几种方法中，较为准确的时（?? ） A.将温度表放在地上???????????? ? B .将温度表放在百叶箱中 C.将温度表放在阳光下?????????? ? D. 将温度表放在手上 3、澳大利亚大陆的中心地带月均温最高值出现的月份是（ ） A.7月 B.1月 C.2月 D.8月 4、上课铃响了，几个同学满头大汗跑进教室，老师说：通常这个时候是一天中气温最高的时候，要注意防暑。这节课上课的时间最有可能是（ ） A．10点 B．12点 C．14点 D．16点 5、中央气象台天气预报：青岛3月17日气温为2～8℃，2℃是指一天中什么时候的气温（?? ?） A.午夜?????? ??B.日出前后????? C.日落之后???????? D.早晨8时 6、“早穿棉袄，午披纱”反映的是（ ） A.某地的气温日较差大B.某地的气温月较差大 C.某地的气温年较差大D.某地的气温年际变化大 7、小亮测得5月7日最高气温是24℃，最低气温是14℃，那么这天的日较差是（ ）A.38℃ 　B.10℃　 C.19℃ D.5℃ 等高线 定义：把海拔高度相同的点连接成线。 2、在垂直方向上气温的分布状况： 在山地，气温随着海拔的升高而降低的。据观测所得，大致海拔每升高100米，气温下降0.60C。 世界气温分布的规律 1、一般地，低纬度气温高，高纬度气温低。 2、同纬度地带，夏季，陆地的气温要比海洋的高，冬季则相反。 3、在山地，气温随着海拔的升高而降低。大约每升高100米，气温下降0.6摄氏度。 世界年平均气温分布 答（１）由赤道向两极，气温逐渐降低，主要原因是各纬度接受太阳辐射的差异． 本节总结 本节学习了气温和气温的分布 1.气温（日平均气温、月平均气温、年平均气温）、最高气温和最低气温、气温日较差、气温年较差 2.气温对生活的影响 3.气温的变化1、气温的日变化和气温的年变化　2、气温曲线图 4.气温的分布规律： (1)一般地，低纬度气温高，高纬度气温低。 　(2)同纬度地带，夏季，陆地的气温要比海洋 的高，冬季则相反。 　(3)在山地，气温随着海拔的升高而降低。 练一练： 1.气温是指：__________________。 2、气温的日较差：___________________ 气温的年较差：__________________ 一天中，最高气温出现在_________，最低气温出现在_______；一年中，北半球的气温大陆上__月最高，__月最低；海洋上__月最高，__月最低。 3、气温的分布规律： 0℃ 10 ℃ 20 ℃ 等温线 定义：在地图上，将同一时间内气温相同的各点连成的线。 通常用等温线图来表示气温的水平分布。同一条等温线上，各点的气温相等。 三、气温的分布 当等温线像这样呈封闭形状时，如果中心气温比周围气温低，表示这里是低温中心；反过来就是高温中心。 等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。 如图：B处的海拔为720米，气温为28.80C，山顶A的海拔为1520米，那么A处的气温应该是＿＿0C。 A B C A处的气温＝28.8－｛（1520－720）X0.6/100｝＝ 24 24 ● ● ● 结论：海拔越高，气温越低。（平均每升