第八章《压强》复习课件(沪科版八年级).ppt

这些用品或设备为什么要做成这样？ 玻璃管的下端扎有橡皮膜，若现在玻璃管中装有10厘米的水，将它慢慢浸入一只装有水的烧杯中，当橡皮膜变平时玻璃管浸入烧杯的深度应 10厘米（﹤﹥﹦）；如果烧杯中装的是盐水，则玻璃管浸入的深度 10厘米（﹤﹥﹦）；若烧杯中装的是密度为0.8×103千克/米3的酒精中，则玻璃管的深度为 10厘米（﹤﹥﹦） 。 ﹦ ﹦ ﹤ ﹥ 探究：右表是某同学在做“研究液体的压强”实验记录的数据： （1）比较序号为______________的数据可得出结论：液体的压强随深度增加而增大； （2）比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论 ____ ； （3）比较序号为5、6的两组数据可得出结论：____ 。 1、4、5 同一液体的同一深度，向个方向的压强都相等 液体的压强随深度增加而增大 由于气体有重力和流动性 ２、产生原因： 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p表示。 1、概念： ３、证明大气压存在实验： 马德堡半球实验 小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、 　　　　　皮碗模拟马德堡半球实验。 1、大气压的存在： 三、大气压强 生活中哪些现象可以证明大气压的存在？ 76cm ４、大气压的测定： 托里拆利实验 标准大气压： 通常把等于760mm水银柱的大气压，叫做标准大气压。 P0=1.013×105Pa ５、影响大气压的因素： 高度、气体的流速 1、海拔越高，大气压越小 2、流速越大的位置，压强越小 ６、测量工具： 气压计 ·新课标 2．下列实例中，利用大气压工作的是(　　) A．热气球升空　　　　　 B．高压锅煮饭 C．用嘴吹胀气球 D．抽水机抽水 D ·新课标 3．用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)，下列过程会导致测量数值发生变化的是 (　　) A．将实验从山下移到山上 B．使玻璃管稍下降一点 C．使玻璃管稍倾斜一点 D．换用稍粗点的玻璃管 A 7、流体的压强与流速的关系 （1）、流体： 就是液体和气体的统称。 （2）、流体压强的特点： 流体在流速越大的地方压强越小。 （3）、流体压强的应用： 飞机的升力、喷雾器 思考：1、几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 2、为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域。 动 动 脑 为什么要站在安全线以外呢？ 例：如图甲是草原许多犬鼠洞穴横截面示意图。洞穴深达3～4米，洞口有两个出口，一个是平的，而另一个则有隆起的圆形土堆。 (1)猜想： 甲同学猜想：犬鼠是为了建一处视野开阔的了望台。 乙同学猜想:犬鼠是为了作一个识别自己洞穴的记号 丙同学猜想:犬鼠是在挖洞时，最后将泥土就近推放 请你提出一种猜想： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 便于空气流通，或便于出现紧急情况时逃生等 (2)分析：若风从箭头所示方向吹过，根据“空气流速大的地方，气体压强小”的原理，则＿洞口(填“1”或“2”)处气压低。 (3)结论：风从平坦的洞口＿＿，从隆起的洞口＿＿,是犬鼠的空调系统(选填“出”或“入”)。 (4)试着运用题中提到的科学知识说明，乘客为什么必须站在安个线以外的位置候车(图乙)? 2 入 出 [答]运动的火车周围的空气流速大，压强小。 乘客靠近运动的火车易被吸入发生事故，所以必须站在安全线以外。 加 油 站 几十吨重的飞机为什么能够腾空而起呢？ V1=S1/t V2=S2/t ∵ S1 S2, ∴ V1 V2 中考链接 1．站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该( ) A．抬起一只脚 B．走动 C．坐在地面上 D．平躺在地面上 D 3.一个中学生在行走时，他对水平地面的压强值最接近于 （ ） A. 10Pa B. 102Pa C. 103Pa D. 104Pa D 中考链接 4.下列事例中，能够增大压强的是( ) A.在铁路的钢轨下铺设枕木 B.房基做得宽些 C.在坦克的轮子上安装履带 D.刀的刃磨得锋利些 D 中考链接 6．两个完全相同的量杯，分别倒入质量相等的水和煤油，则量杯底受到压强是 [ ] A．倒入水的较大． B．倒入水的较小． C．两个一样大． D．无法判断． C 中考链接 7、长颈鹿是世界上个子最高的动物，个子高了，血压也要高，所以长颈鹿又是世界上血压最高的动物。雄长颈鹿平均身高为5.5m，血液密度为1.05X103Kg/m3。当长颈鹿的心脏收缩把血液