第十四课一个中心,两个基本点.ppt

;一个中心, 两个基本点;教学目标:2课时;反思一：引导学生关注社会，了解中国国情，理解中国处于社会主义初级阶段的论断，提高学生分析问题和解决问题的能力，用新闻故事引导学生认识我国生产力还不够发达。通过提问，帮助学生进一步理解和记忆这段内容 ，对社会主义初级阶段基本路线在宪法中的体现说明基本路线具有最高法律效力，一般了解，但具体内容不必记住。 反思二：基本路线的核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。过去正反两方面的经验和教训证明了：落后就要挨打，发展才是硬道理。因此，在整个社会主义初级阶段，经济建设始终是我国的中心工作。在“两个基本点中，一个是立国之本，一个是强国之路，二者同等重要又相互依存。因此，要把改革开放和四项基本原则统一起来，统一在以经济建设为中心、实现社会主义现代化的宏伟目标上。;;2007年中外万人中的在校大学生人数对比(单位:人);改革开放的巨大变化;社会主义初级阶段的基本路线;社会主义初级阶段的基本路线;和谐社会的特征;党的基本路线的重要性：;含义:就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，集中力量发展生产力。; 原因：（重要性） 这是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展社会生产力摆在首位，?才能不断满足人民日益增长的物质文化需要；?才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础；?才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展做出更大的贡献。;;经济的发展;1、上述图片说明了什么？2、列举经济建设取得的成就？3、经济成就取得的原因？;;立国之本：四项基本原则;坚持四项基本原则;;强国之路：改革开放;改革开放应注意的问题：;经济全球化的表现：; 两个基本点;巩固练习;小 结： 坚持社会主义初级阶段的基本路线不动摇 一个关键——以经济建设为中心不动摇 一个整体——“一个中心，两个基本点”是相互依存、 不可分割的有机整体 一个长期——坚持社会主义初级阶段的基本路线一百年不动摇;3、总结我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持（ ） A以经济建设为中心 B坚持改革开放 C坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线 D坚持四项基本原则 4、发展才是硬道理，下面对发展的认识，错误的是（ ） A是党执政兴国的第一要务 B是解决中国当前所有问题的关键 C要坚持全面、协调、可持续发展的科学发展观 D就是要不惜一切代价抓经济建设;5、、坚持党的基本路线不动摇，就要（ ） A关键是坚持以经济建设为中心不动摇 B 把“一个中心”和“两个基本点”统一于建设有 中国特色社会主义伟大实践 C正确处理改革、发展、稳定的关系 D把依法治国作为当前工作的中心;作业：1、要改革不误方向必须怎么做？ 2、谈谈改革的必要性 3、改革的依据 4、经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革。为什么要加强五个方面的体制改革 ;中考试卷;2012年政府工作报告提出，完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施，打破垄断，放宽准入，鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、电信、教育等领域???这说明 ①非公有制经济是我国经济制度的基础 ②非公有制经济在促进经济增长方面发挥着重要的作用 ③非公有制经济是生产资料归部分劳动者所有的一种经济形式 ④国家鼓励、支持非公有制经济的发展 A．①③? ????B．③?? ?? C．④? ?????????? D．②④