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网络营销实务01
二、学什么 网络营销实务 项目1 网络市场调研 项目2 网络营销平台建设 项目3 网络推广方案制定 项目4 网络推广效果调研 组建一个团队? 深入一个行业寻找一个机会?? 规划一个网站? 实践一次创业 策划一个方案 演练一次汇报? 1. 基本要求 (1)课堂秩序 (2)项目作品 (3)团队组建 5人为限 (4)分析能力 表达能力 创新精神 团队协作 三、如何学 团队贡献度 (过程性考核) 综合考核 (终极考核) 20% 40% 10% 30% 态度评价 (考勤等) 2.课程考核 项目考核 (过程性考核) 三、如何学 3.参考资料 《网络营销实务》,王水清,北京邮电大学出版社 公众号: 和君说电商、鬼脚七 个人网站: / 三、如何学 第一讲 网络营销是什么? 1、了解市场营销及其理念 2、熟悉网络营销的内涵 3、岗位群分析 一、什么是市场营销? “市场营销是个人和群体通过创造并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和管理过程。” 一、什么是市场营销? 思考与讨论: 1、什么是市场营销? 需要欲望需求 效用代价满足 市场 产品 交换交易关系 市场营销者 知识延伸: 马斯洛需求层次: 二、什么是网络营销? 思考与讨论: 1、什么是网络营销? 2、谈谈你所接触过的网络营销事件? 二、什么是网络营销? 数字经济时代的一种崭新的营销理念和营销模式 网络营销是指以国际互联网络为基础,以现代信息技术为依托,利用数字化的信息和网络多媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销管理过程。 思考与讨论: 做网络营销工作主要的内容是什么? 网络营销的主要内容 网络营销环境的分析 网络市场调研 网站策略,包括域名策略、网站内容策略、网站推广策略 营销策略组合 产品、价格、渠道、促销 销售促进 顾客服务与关系 网络营销常用的几个工具 E-mail QQ 有哪些信誉好的足球投注网站引擎:baidu\google\sohu 网络广告 网站 网络社区:bbs\论坛\博客 微博 微信 网络营销的特点 跨时空与实时性 多媒体交互性 个性化 整合性 高效经济性 技术与价值的融合性 三、岗位群的分析 Thank U! 我对三者的区别在于三个时期中网络的角色——web1.0网络是信息提供者,单向性的提供和单一性理解;web2.0网络是平台,用户提供信息,通过网络,其他用户获取信息;web3.0网络成为用户需求理解者和提供者,网络对用户了如指掌,知道用户有什么、要什么以及行为习惯,进行资源筛选、智能匹配,直接给用户答案。 * 1.网络市场调研:商务信息搜集与处理 * * * * 网络营销实务 为何学 —— 学习的意义 学什么 —— 课程内容体系 如何学 —— 学习方法与要求 内容提示 故事一:百万格子(2005) 亚历克斯-图:21岁 10分钟 1000美元 ? 新闻稿 - 百万美元 故事二:七格格 故事二:七格格 今天你错过了互联网,你错过的不是一个机会,而是一个时代。 ——马云 一、为何学 web1.0:网络-人 (单向信息,只读,eg个人网站,大英百科全书);web2.0:人-人 (以网络为沟通渠道进行人与人沟通,eg维基、博客);web3.0:人-网络-人 我对三者的区别在于三个时期中网络的角色——web1.0网络是信息提供者,单向性的提供和单一性理解;web2.0网络是平台,用户提供信息,通过网络,其他用户获取信息;web3.0网络成为用户需求理解者和提供者,网络对用户了如指掌,知道用户有什么、要什么以及行为习惯,进行资源筛选、智能匹配,直接给用户答案。 * 1.网络市场调研:商务信息搜集与处理 * * * *
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