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艺术导论第一课
艺术导论;丢勒
《圣米迦勒大战恶龙》
1498年;艺术,
是一种有着深刻力量的精神现实。终其一生,不要放弃对它的追求。;当我们在内心回首往事的时候
当我们在思想之光下关照我们自身时,
我们发现自己的生活被美环绕,
当我们前行时,身后的一切都呈现出
令人愉快的形式
就像
天穹里的云;;;绪论:基本的定义和理解;八大艺术是哪些?;民间()、非物质文化()、手工()、;WHAT?
有关艺术理论整体的认识
;1.1“艺术”二字的由来;1.2“艺术”的含义确认;西方:
缪斯女神:
欧特碧(音乐):笛子
卡莉欧碧(史诗):写字板
克莉奥(历史):一卷纸和书
埃拉托(抒情诗):竖琴和一个玫瑰冠
墨尔波墨(悲剧):悲剧性的面具
波莉海妮娅(圣歌):一般神情庄重
特尔西科瑞(舞蹈):持竖琴舞蹈
塔利娅(喜剧):喜剧面具
乌拉妮娅(天文):天球仪 ;;比利时??图尔内主教堂
1171-1213
罗马式教堂;近代 18世纪
法国艺术理论家
阿贝·巴托:
艺术定义为(Fine Art)包括音乐、诗、舞蹈、雕塑、绘画;1.3“艺”与“术”的关系;文艺复兴时期的艺术家
同样借由大环境的变革,同样开始提升社会地位,;;2“艺术学”——广义的、狭义的;;为艺术史和艺术批评的研究奠定规律和本质上的理论基础;3.1艺术学科的建立;3.1艺术学科的建立;3.2艺术学科的范围;3.3学习艺术概论的目的是?;;;;当面对的壮阔无限的自然,甜美的歌声,震撼人心的舞蹈、风格奇特的建筑时,你不会哑然失声
当你无法用语言来形容美的时候,只能证明你的贫乏和无知。;第一章
历史上对于艺术的不同看法
;历史上关于艺术本质的说法虽然五花八门,各执一词,但归纳起来,主要是从以下三种角度进行解释的:
一、从创作主体的角度解释艺术;
二、从主客体的关系解释艺术;
三、从艺术本体——形式角度解释艺术。 ;;巫术,游戏:;表现与情感:;;;谢谢观赏
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