文言文句式复习课件.ppt

1、何面目以归汉? 规律四： 介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。 四、翻译划线句子： 太祖少机警有权术，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？” 五、选择题 1、下列各句，与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是（06年广东卷）（ ） A、君何以知燕王？ B、颖考叔曰:“敢问何谓也？” C、夫晋，何厌之有？ D、何故而至此？ 3、下列句子中，与其他句式不同的一项：（ ） A、豫州今欲何至？ B、童子何知？ C、若事之不济，此乃天也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？ E、臣实不才，又敢谁怨？ 5、下列句子与其他三项不同的是（ ） A、城中皆不之觉 B、时人莫之许也 C、人马烧溺死者甚众 D、信义安所见乎 翻译下列句子： 1、青，取之于蓝，而青于蓝 。 2、上大夫短屈原于顷襄王 。 3、具告以事。 4、生乎吾前，其闻道也固先乎吾。 下列句子不属于状语后置的是（ ） A、于其身，则耻师焉。 B、得复见将军于此。 C、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 D、冰，水为之，而寒于水 主谓倒装 1、“甚矣，汝之不惠。” 2、“美哉,我少年中国。” 3、不仁哉！梁惠王也 。 一、“中心词＋后置定语＋者” 1、客有吹洞箫者。 2、人马烧溺死者甚众。 3、乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 4、大臣亡罪夷灭者数十家 5、其奇文异变因感而作者，犹自然之成形 二、“中心词＋之＋后置定语”“之”是标志 1.蚓无爪牙之利，筋骨之强，…… 2.居庙堂之高则忧其君 3.四海之大，有几人欤？ 4.带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬 三、“中心词＋之＋后置定语＋者”的形式。 1.石之铿然有声者，所在皆是也。 2.马之千里者，一食或尽粟一担。 3.率谢庄少年之精技击者百人 四、中心词+数（量）词式结构 1.铸以为金人十二。 2.项羽兵四十万，沛公兵十万。 3.持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。 4.悉令男子年十五已上诣城东 五、中心词+而+定语+者 缙绅而能不易其志者，天下之大，有几人欤？ 注意：“之”“者”二字的作用，不只是作定语后置标志。 2、定语后置的四种形式，不要简单对号入座，要结合句子词语结构间的关系，认真分析，特别要注意“者”的性质和作用。 1、余之力尚足以入。 1、文言文中，定语后置只限于表修饰关系，表领属关系的则不后置。 1、吾妻之美我者，私我也。 2、荆州之民附操者，逼兵势耳 1、 选出下列句中不含定语后置的一项 A 人马烧溺死者甚众 。 B 客之美我者，欲有求于我也。 C 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 D 石之铿然有声者，所在皆是也。 （B） A 疆土之新辟者，移种民以居之。 B 村中少年好事者驯养一虫。 C 今战士还者及关羽水军精甲万人。 D 贤于己者，忌之而不愿问焉。 2、选出下列句中不含定语后置的一项 D 翻译下列句子，找出它们的特点 ①大王来何操？ ②沛公安在？ ③客何为者? ④陵尚复何顾？ 句子的特点： 1、都是疑问句， 2、疑问代词分别是“何”“安”“何”，它们分别作“操”“在”“为”的宾语。 3、宾语都前置。 规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语 前置。疑问代词有“何、谁、孰、胡、曷、 安、焉、奚”等。 翻译下列句子，找出它们的特点 ①忌不自信。 ②然而不王者，未之有也。 ③未之思耳 《马钧传》 ④是以后世无传焉，臣未之闻也。 句子的特点： 1、都是否定句， 2、代词分别是“自”“之”“余” “之” ，它们 分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语， 3、宾语都前置。 规律二： 否定句中代词作宾语时，宾语前置。 规律三： 用 “是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。 翻译下列句子，找出它们的特点 1、句读之不知，惑之不解。 2、何陋之有？ 3、无乃尔是过矣？ 4、唯利是图。 5、何远之有？ 6、其是之谓乎？ 3、项王项伯东向坐；亚父南向坐。 2、微斯人，吾谁与归？ 翻译下列句子，找出它们的特点 4、秋以为期 5、是以项王信任之 选出下列各组中不是宾语前置的句子（ ） A 、即谋单于，何以复加？ B 、子卿尚复谁为乎？ C 、何以女为见？ D 、我何渡为？ E、南乡号哭？ D 选出下列各组中不是宾语前置的句子（ ） A 、之二虫又何知？ B 、卿欲何言？ C 、安得广厦千万间。 D