2017 年和 2016 年表格和内涵变化情况.PDF

2017 年和2016 年表格和内涵变化情况 序号 表格 类型 统计时间 与2016 年表格内容的变化 与2016 年表格内涵说明的变化 1 表 1-1 学校概况 统计 时点 增加备注：语文类高校选择语言院校。 2 表 1-2 校区及地址 明细 时点 表名“校区地址”修改为“校区及地址” 3 表1-3 学校相关党政单位 明细 时点 明确统计 “二级”单位 增加“单位职能” 明确单位和附属医院的定义，附属医院单位号不再要 4 表1-4 学校教学科研单位 明细 时点 求以“FSYY ”开头 5 表1-5-1 专业基本情况 明细 时点 增加“是否师范类专业” 增加师范类专业说明 6 表1-5-2 专业大类情况表 明细 时点 修改“教职工”的定义；修改“任教类型”（增加 “其它教学任务（只承担专科或硕博教学任务）”、修 7 表1-6-1 教职工基本信息 明细 时点 改“无任教（不承担本科教学任务）”）；增加“校内 指导博士数、硕士生数”定义 8 表1-6-2 外聘教师基本信息 明细 时点 9 表1-6-3 附属医院师资情况 明细 时点 新增表格 原来统计入1-6-1 的附属医院师资独立统计 统计时间从“时点”改为“学年” 不必统计新生，与6-1 的学生数据没有关联；明确 10 表1-7 本科生基本情况 明细 学年 “留学生非学历生不录入” 11 表1-8-1 本科实验场所 明细 时点 修改1-8 表格，拆分为1-8-1，1-8-2 “建筑面积”修改为“使用面积” 12 表1-8-2 科研基地 明细 时点 新增表格（从1-8 拆分） 13 表 1-9 办学指导思想 统计 时点 将各类规划文件合并为一个报送 行业机构和企业：学校与行业机构，增加“（含中小 14 表 1-10 校友会与社会合作 统计 时点 学校）” 15 表2-1