产业集群内新创企业组织学习研究.PDF

第５期 阅江 学 刊 Ｎｏ． ５ ２０１７年１０月 Ｙｕｅｊｉａｎｇ ＡｃａｄｅｍｉｃＪｏｕｒｎａｌ Ｏｃｔ． ２０１７ ·经济观察· 产业集群内新创企业组织学习研究 余红剑　 喻静娴　 王沁莹 （杭州师范大学，杭州３１１１２１） 摘要： 组织学习对新创企业动态能力的提升乃至生存与发展均具有重要意 义，产业集群既是新创企业的重要区位优势，更是新创企业开展组织学习的重要 外部环境。 新创企业组织学习包括知识识别、获取、整合、共享与应用等环节，既 可能受到产业集群内知识集聚、人才集聚、供需方集聚、信任机制以及外部经济 性等有利因素的正面影响，也可能受到集群内部知识的相似性与企业间恶性竞 争性等不利因素的负面影响。 在产业集群内部，新创企业应构建良好的网络关 系，利用集群的外部经济性、共享效应和临近优势积极开展探索式学习，提高组 织学习的准确性，加强企业内部知识沟通，建设学习型企业。 关键词： 产业集群；新创企业；组织学习；学习型企业；知识共享 中图分类号：Ｆ２７９２３；Ｆ０６２９　 文献标识码：Ａ　 文章分类号： １６７４⁃７０８９（２０１７）０５⁃００６７⁃１０ 基金项目： 浙江省自然科学基金资助项目“知识视角的集群新创企业组织学 习与动态能力提升机制研究”（ＬＹ１３Ｇ０２００２８） 作者简介： 余红剑，博士，杭州师范大学阿里巴巴商学院副教授，硕士生导师； 喻静娴，杭州师范大学硕士研究生；王沁莹，杭州师范大学硕士研 究生。 　 　 一、引　 言 在创新创业的时代背景下，我国的创业活动如火如荼，每天都有大量的新创企业成 立。 所谓新创企业，就是指创业者围绕着创业机会的获取、开发与利用，整合资源而创建 的以提供产品或服务为手段，以成长和获利为目的，处于早期成长阶段并具有独立法人资 ① 格的企业。 新创企业存在信息不对称、契约不完善、关系网络不稳定等“新手劣势”，面临 着死亡的风险。 为了能够在迅速变化的市场坏境中求生存，进一步实现企业的发展，新创 企业需要不断学习以获得生存和发展所必需的资源和能力。 组织学习是所有新创企业必 ① 余红剑：《基于资源获取与组织学习视角的新创企业内部能力提升战略选择研究》，《科学管理研究》，２００９年第３ 期，第８７页。 ６７ 阅江学刊： ２０１７年 第 ５ 期 须高度重视的活动，是新创企业提升竞争力的重要手段。 组织学习有助于组织搜寻新知 识，有利于新创企业通过外部获取或内部挖掘的方式获得企业所需的知识，并将新获取的 ① 知识运用于创业实践，对企业的生存与发展具有重要的作用。 产业集群是一种特殊的创 业环境，可为新创企业提供易于接近的网络环境，易于其识别、获取和分配资源，有利于新 创企业的创立和发展。 近年来，组织学习在创业研究领域受到了越来越多的关注，但是基 于集群环境研究新创企业组织学习的文献则很少。 为帮助人们更好地认识产业集群内新 创企业组织学习的活动规律，加强管理，本研究拟在深入分析产业集群与新创企业的关 系，组织学习对产业集群内新创企业的重要性，产业集群内新创企业组织学习的定义，产 业集群内新创企业组织学习的过程模型等问题的基础上，深入研究产业集群内有利于新 创企业组织学习的因素与不利于新创企业组织学习的因素，据此提出若干针对产业集群 内新创企业组织学习的管理对策。 　 　 二、产业集群与新创企业 产业集群是指特定产业领域中具有竞争或合作关系的企业和相关机构在空间上的集 ② 聚，包括交互关联的企业、供销商、金融机构与科研机构等。 集群内，各企业和各相关机