南京化学工业园区教师发展中心.DOC

　南京化学工业园区教师发展中心 2016-2017学年第一学期初中生物学科研训计划 一、指导思想 依据区教师发展中心2016-2017学年第一学期的工作计划，结合“南京化工园区教育信息化应用能力提升工程实施方案”，继续以学科课程资源建设为抓手，落实“中学生物学学科建设三年规划（2016-2019）”。深入进行初中生物学课堂教学的改革研究，努力提高初中生物学科教学的有效性；继续开展应用信息技术进行讲解、启发、示范、指导、评价等优化课堂教学的利用信息技术支持学生自主、合作、探究等活动。应用信息技术优化课堂教学的 10.大数据分析与教学质量监控 加强初中生物学教学质量的监控，做好初中生物学期中、期末调研测试的命题和质量分析工作，充分利用网上阅卷数据和中国教育测评网中的分析报告，开展基于大数据的学科教学质量分析，把握学情、发现问题、寻找归因，提升全区初中生物学的教学质量。 11.借助名师工作室的工作平台，建设本土化的课程教学资源 利用名师工作室学员的学科骨干力量，开展初中生物学数字化教学资源的开发与应用的课题研究，收集整理教学案、微课、课堂教学实录、优秀教学课件等，形成本土化的学科教学资源，在市区教育信息化公共服务平台中呈现出来，方便全区生物学教师的教学之便，引领学科教师的专业化成长。 四、学期工作行事例 周次 时 间 内 容 一 8.29-9.4 开学视导、教研计划的制定 二 9.5-9.11 初中生物学教研组长、中心组联席会 三 9.12-9.18 生物学名师工作室活动（常州邰玉韦工作室联合教研） 四 9.19-9.25 江苏教学新时空·名师课堂初中生物学专场活动 五 9.26-10.2 中学生物学名师工作室活动 六 10.3-10.9 国庆假期 七 10.10-10.16 学科性专项视导 八 10.17-10.23 七年级、八年级生物学期中调研检测卷的命制 九 10.24-10.30 市内学术访问：初中生物学移动学习项目交流 十 10.31-11.6 学科性专项视导 十一 11.7-11.13 七年级、八年级生物学期中调研检测组织与阅卷 十二 11.14-11.20 七年级、八年级生物学期中调研检测的质量分析 十三 11.21-11.27 学科性专项视导 十四 11.28-12.4 中学生物学名师工作室活动 十五 12.5-12.11 聘请南师大教授的示范教学及教师专业成长辅导 十六 12.12-12.18 信息技术与初中生物学科教学深度融合的展示活动 十七 12.19-12.25 学科性专项视导 十八 12.26-1.1 七年级、八年级生物学期末调研检测卷的命制 十九 1.2-1.8 中学生物学名师工作室活动 二十 1.9-1.15 七年级、八年级生物学期末调研检测组织与阅卷 廿一 1.16-1.22 学期教研工作的资料汇总与总结 2016年8月