乐府诗选二木兰诗.PPT

樂府詩選(二)　木蘭詩 佚名 一.題解 本詩選自樂府詩選，是北朝的民歌。敘述女英雄木蘭代父從軍的故事。全詩依序描寫她代父從軍的原因、初赴站場的感受、征戰的辛勞、光榮的凱旋，以及不求封賞，只希望早日回家的孝思；最後以家人團員的喜悅和伙伴對木蘭雌雄莫辨的驚訝收筆。全詩充滿了民歌質樸的風格與活潑的情致。 二.作者 佚名 三.分析 木蘭失事一首詠人的敘事詩，用現實生活的描寫來烘托，同時採用了濃厚的民歌情調。由反覆吟詠，可知屬於北朝民歌。 四.結構 木蘭詩原屬「樂府歌行」，也就是一篇古體詩。詩中有轉韻，每段用韻不同，甚至一段中又有轉韻的。 (1)第一段由押「一」韻－織、息、思、憶、轉為「ㄥ」韻－兵、名、兄、征。 (2)第二段由押「ㄢ」韻－韉、鞭、邊、濺，轉為「ㄡ」韻－頭、啾。 四。結構 (3)第三段押「一」韻－飛、衣、歸。 (4)第四段押「ㄤ」韻－堂、強、郎、鄉。 (5)第五段也是押「ㄤ」韻－將、妝、羊、床、裳、黃、惶、郎。 (6)第六段押「一」韻－離、雌。 五.修辭 (1)類疊：「問女何所思？問女何所憶」、「女亦無所思，女亦無所憶」、「東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭」、「爺孃聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊」、「開我東閣們，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳」。 五.修辭 (2)對偶：「阿爺無大兒，木蘭無長兄」、「將軍百戰死，壯士十年歸」、「朔氣傳金柝，寒光照鐵衣」、「開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳」。 五.修辭 (3)設問：「問女何所思？問女何所憶？」、「可汗問所欲」、「安能辨我是雄雌」。 五.修辭 (4)倒裝：問女何所思→問女所思何。問女何所憶→問女所憶何。萬里赴戎機→赴萬里戎機。關山度若飛→渡關山若飛。 五.修辭 (5)譬喻：「萬里赴戎機，關山度若飛」、「雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。兩兔傍地走，安能辨我是雄雌」。 五.修辭 (6)誇飾：「萬里赴戎機，關山度若飛」、「將軍百戰死，壯士十年歸」、「策勳十二轉，賞賜百千強」、「朝辭爺孃去，暮宿黃河邊」、「且辭黃河去，暮至黑山頭」。 五.修辭 (7)頂真：「壯士十年歸，歸來見天子「軍書十二卷，卷卷有爺名」、「歸來見天子，天子坐明堂」、「出門看伙伴，伙伴皆驚惶」。 五.修辭 (8)排比：「朝辭爺孃去????但聞煙山胡騎聲啾啾。」 (9)譬喻兼誇飾：「萬里赴戎機，關山度若飛。」 (10)聽覺、視覺兼觸覺修辭：「朔氣傳金柝，含光照鐵衣。」 五.修辭 (11)聽覺修辭：「但聞黃河流水鳴濺濺」、「但聞燕山胡騎聲啾啾」、「磨刀霍霍向豬羊」。 (12)疊字：「卷卷」、「濺濺」、「霍霍」、「啾啾」。 (13)疊韻複詞：「鞍韉」、「暮宿」、「關山」。 (14)同義複詞：「驚惶」、「迷離」。 六.文意 1.「唧唧赴唧唧」到「從此替爺征」是寫木蘭從軍的原因。前四句寫木蘭從軍前的心情。「阿爺無大兒，木蘭無長兄」才真正代表代父從軍的原因。 六.文意 2.「軍書十二卷」，卷卷有爺名」表示徵兵緊急，催促再三。 3.「願為市鞍馬，從此替爺征。」這是寫出了木蘭的決心，表現了她的智勇與孝心。 六.文意 4.「東市買鞍馬」以下四個疊句所寫的是「市鞍馬」一個意思，這種不避雷同，反覆吟詠的手法，可以使單一平面的事件變為主動活潑，使文章內容更具體感人，正式民歌的特色。 六.文意 5.「朝辭爺孃去????但聞燕山胡騎聲啾啾。」構成兩個排句，傳神地流露初木蘭在征途中隊雙親的懷念之情。 6.「萬里赴戎機，關山度若飛。」這一方面寫行軍快速，一方面表現了出征節節勝利。 六.文意 7.「朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。」是寫北第征討生活的艱苦。前句更含有「軍情緊急」的意味。 8.「將軍百戰死，壯士十年歸。」前句寫征戰的慘烈，後句寫征戰的長久與木蘭的英勇，終於凱旋歸來。 六.文意 9.「策勳十二轉，賞賜百千強。」這適用極誇張的手法寫天子對木蘭的厚賞。從中可想像木蘭在多年征戰中建立了豐功偉績，作者在此再次強調木蘭的英姿。 10.「出門看伙伴，伙伴皆驚惶：『同行十二年，不知木蘭是女郎』」諸句，是作者進一步對木蘭的歌頌。第五段也運用了民歌的疊句寫法，來加強表現木蘭闔家團員的歡樂。 六.文意 11.「脫我戰時袍，著我舊衣裳。當窗理雲鬢，對鏡貼花黃。」與「市鞍馬」」對照，與「當戶織」相呼應。所有這些描述，都是為了向讀者交代木蘭畢竟是的女子。 六.文意 12.「雄兔腳撲朔」到「安能辨我是雄雌」是木蘭的自豪語，也是作者對木蘭頌揚的話。作者成功地運用比喻的手法，寫雄兔與雌兔雖有「撲朔」、「迷離」之別，而男女之才能卻難有高下之分。 六.文意 13.「將軍百戰死」、「壯士十年歸」、「軍書十二卷」、「策勳十二轉」、「策勳百千強」、「同行十二年」，以上各句中的數目字，不必當做實數，把它們看作是一個多數即可。 1