2012年第1期教学动态信息简报模板-海南医学院.docVIP

2012年2012年4月19日下午质控办和校级督导专家组在院务委员会议室召开了关于学生评教信息质量和使用情况的调查研究专题会议。会议由校级督导组组长李群教授主持，六位督导专家就关于学生评教专题展开了讨论。 专题会议开始时，李群教授多次提出要让学生评教表能够真正的反映出学生的心声，教授们也集思广益，希望能够制定出一个合理的方案，动员学生和教师以及各部门的参与配合，共同推动学生评教工作。会议上，李群、沈行良、林连波、符皎荣、黄妹、郭健教授还针对学生评教专题，计划召开全校性的六场学生和辅导员座谈会，调动学生的积极性以及重视程度，并对已有的学生评教体系进行修改，在十日后对学生进行关于评教的问卷调查，收集来自学生方面真实有效的信息。另外，教授们还结合以往学生评教体系与现有的学生评教体系进行比较，再结合学生评教座谈会收集的信息以及调查问卷反馈，不断进行完善。 教授们殷切的希望学生评教专题顺利开展，利用学生评教的反馈信息促进我校教师教学质量的提高。 海南医学院中期教学检查拉开帷幕 5月16日上午，我校2011—2012学年度第二学期中期教学检查在理学院拉开帷幕。 本次中期教学检查由教务部、医学教育研究所共同组织，重点对课堂教学、教学环节、质量工程建设、实践教学、教育科研情况等进行检查。检查采取听取自查工作汇报、查看材料、评分、反馈意见等程序进行。 上午8：30，专家组一行8人及学校教学行政管理干部在理学院会议室先后听取理学院、公共卫生学院、信息检索教研室负责人的汇报后，专家们分组进行了检查；校级督导专家沈行良教授和苏雨江教授在查完教育科研材料后，专门与现场的教师进行了座谈，了解院、系（部）教学督导工作，以及教师们对督导工作的建议。随后专家们对检查结果进行了集体反馈。 本次中期教学检查，学校领导高度重视，相关职能部门精心组织，周密安排；被查院、系（部）认真准备、积极配合，主管领导亲临检查现场，在听取反馈意见后，积极表态将认真整改，使得中期教学检查有一个良好的开端。 检查将持续三天，范围涉及全校所有二级教学单位，检查结束后，将召开总结交流会，总结经验，查找不足，为今后规范教学管理，加强质量监控，提高教育科研质量夯实基础。 ◆医学教育研究所报道 医学教育研究所近期工作 2011-2012学年第二学期开始，医教所全体工作人员在朱慧全处长的指导下做好了迎接各项课题相关工作的准备。2月份，根据海南省社会科学界联合会下发的《关于做好2012年度国家社科基金重大项目研究选题征集工作的通知》文件精神，医教所将申报通知传达给了各部门并组织了该项目的申报。3月份，医教所根据海南省教育厅办公室下发的《关于组织开展第六届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）申报工作的通知》文件精神，组织了该项目的申报。?在海南省教育厅批准我校2012年度海南省高等学校科学研究项目22项后，医学教育研究所通知各项目负责人要严格按照《海南省高等学校研究项目管理暂行办法》（琼教高〔2007〕124号）要求，合理安排研究工作进度，尽快择期开题，确保项目保质保量按时完成，并定期对项目进展情况进行检查。4月初，为深化我校教学改革，推广已经取得的研究成果，进一步提高教学质量和管理水平，根据《海南医学院教育科研项目管理细则（试行）》（海医学〔2010〕4号）文件和《关于公布2010年校级教育科研课题立项项目的通知》（海医教务〔2010〕25号）要求，医教所开展了教育科研项目结题工作。同时，根据在认真学习海南省社会科学界联合会下发的《关于做好2012年度国家社科基金重大项目（第二批）招标申报工作的通知》文件精神后，医教所组织了该项目的申报。在充实忙碌的四月中旬，根据《海南医学院教育研究项目与成果管理办法（试行）》（海医学〔2010〕4号）的有关规定，医教所医教所将组织专家实地检查，对2010年校级教育科研专项课题进行中期检查；对2010年立项的一般课题进行结题前的检查，同时检查各院、（系）部的科研档案和过程管理。 学期开始的这三个月，医教所认真的学习了省里和学校里的文件，并将各项通知传达给相关部门，工作在有条不紊中开展着，迎接更加充实收获的下个阶段。 ◆质控办报道 校级督导专家召开工作计划会议 2012年3月14日下午三点半，质控办在综合实验楼三楼理学院会议室召开2011-2012学年第二学期校级督导专家工作计划会议。校级督导专家李群、黄妹、林连波、贾杰、冯小伟、符皎荣、区采莹、沈行良、车宪平多位教授参加了会议。涂蓉、李羲、苏雨江、郭健四位专家请假。会议议程主要有以下几部分： 一、教师晋升职称督导听课安排： 今年申请晋升职称的教师总共141人，其中申请晋升副高及以上职称的教师总共98人。督导专家根据教师晋升听课安排以及教学课程表安排，每位专家平均自选授课教师和课程。 二、督导工作计划： 督导专