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安全工程-福州大学招生办
明
德
博 至
学 诚
训 校 学 大 州 福 — — 远
志
目 录
福州大学《大学英语》课程教学实施方案 3
福州大学本科生创新创业实践与素质拓展学分认定管理实施办法 4
一、专业介绍11
二、安全工程专业培养方案12
三、培养方案解读19
四、主要课程简介21
五、课程安排26
六、考试要求30
七、专业参读书目推荐 31
2
福州大学《大学英语》课程教学实施方案
为了更好地贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》和《大学英语教学指南》(试
行)的精神,培养学生英语应用能力、学术或职业英语交流能力和跨文化交际能力,提高学生的综合文化
素养,满足不同层次学生的学习需求,不断提高大学英语教学水平,决定自 2017 级起,实施以下大学英
语课程教学方案:
一、课程设置
大学英语课程包括大学英语(一)、(二)、(三)、(四)、英语专题课。大学英语(一)、(二)共 4 学
分为艺术类学生必修。
英语专题课分为三类:技能强化类、专门用途类和通识类。
技能强化类专题课 专门用途类专题课 通识类专题课
(每门 2 学分) (每门 2 学分) (每门2 学分)
大学英语听说提高、英语技能 科技英语写作、科技英语语篇阅 英美国家概况、英美文学、跨
提高(如六级、雅思、考研英 读、科技英语翻译、商务英语、 文化交际、英语经典阅读、中
语等)、汉英篇章翻译等 学术英语、听力技能训练等 国文化(英语开设)等
二、课程安排及学分修读要求
1.分级测试
非英语、非艺术类专业学生在入学报到后的周末参加大学英语课程分级考试,参照分级考试的成绩修
读起点分别为大学英语(二)或大学英语(三)。
为提高学生学习英语的积极性,学校对于三级起读学生的大学英语(三)、(四)期末总成绩加 5 分,
成绩加 5 分后的最终成绩不能超过 90 分。成绩系数记录办法仅限于课程当学期正常考试,补考及重修不
享受该激励措施。
2.分级教学及学分修读要求
学生须根据起读级别修读并获得大学英语及英语专题课共 8 学分。
级别 大一上(2 学分) 大一下(2 学分) 大二上(2
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