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争创教育强区办人民满意学校 沈阳市第一五三中学 2012年4月18日 沈阳市第一五三中学 沈阳市第一五三中学 A、普及程度40 一、入学率 九年义务教育完成率达到98%以上；毕业生相关档案资料完整齐全。 沈阳市第一五三中学 1、学生运动场地，运动馆（小学300米跑道、初中400米跑道）。 2、生均占地面积：城镇 学校21㎡。 3、校舍楼房化生均建筑面积10㎡。 4、教室和专用教室数量及装备符合《辽宁省义务教育学校办学条件标准》。 5、常规教学仪器配备的数量符合《辽宁省义务教育学校办学条件标准》。 6、逐步实行小班化教学。 7、后勤服务设施符合卫生、质检等部门要求。 1、校校通接通率：初中均达到100%。 2、多媒体教室及班班通：初中均达到100%。 3、计算机生机比：初中6﹕1。 4、计算机师机比：初中均达到1﹕1。 5、学籍电子化覆盖率：初中均达到100%。 沈阳市第一五三中学 1、校长依法办学，依法治教。 2、探索现代学校管理制度。 3、校长及领导班子教育思想符合教育观念。 4、充分发挥学校教代会作用。 5、学校就餐管理、学生乘车管理制度化、规范化。 6、学生家长认可程度达到85%以上。 1、实行校长聘任制。 2、建立区域内校长、教师交流制度。 3、实行教职工聘用制度。 4、师生比合理：初中14:1。 5、校本培训制度。 6、教师拥有研究专题比例达到50%以上。 1、财务管理制度健全，无乱收费现象。 2、学校财务管理逐步走上科学化、规范 化的轨道。 3、认真执行各项财务规章制度。 4、严格执行国家及地方各级政府规定的 开支范围及标准。 5、建立健全民主理财制度。 6、资产日常管理严格规范。 沈阳市第一五三中学 1、按照《课改》要求，落实新课程计 划，执行国家课程标准，开齐开足规 定课程。 2、配齐体、音、美、信息技术、实践课 等教师。 3、从初中一年级开始普及外语教育。 4、从初中一年级开始普及信息技术教育。 5、开设心理辅导讲座或心理健康教育 课，建立心理咨询室。 6、探究性学习课程得到有效落实。 7、有计划地定期组织学生参加了解社会、动手实践活动。 E教育质量140 十三、教学方式转变 E教育质量140 十四、德育实效性 E教育质量140 十五、学生 学业水平 E教育质量140 十六、学生 身体素质 E教育质量140 十七、社会参与 E教育质量140 十八、社会服务 E教育质量140 十九、国际交流 E教育质量140 E 教育质量 140 E教育质量140 谢谢！ 沈阳市第一五三中学 * 教育管理50 （九～十一） D 普及程度40 （一～三） A 师资水平50 （四～六） B 办学条件80 （七～八） C 教育强区义务教育阶段学校评估目录 教育质量140（十二～二十二） E A普及程度40 一 入学率10 （1-3） 二 辍学率20 （1-3） 三 完成率10 （1） 返回 师资水平 1 2 3 三类残疾儿童入学率均达到99%以上。 初中适龄儿童、少年入学率均 达到100%；认真 执行“入学通知制度”，做好小升初的衔接工作。 流动适龄儿童、少年入学率达到100%；严格执行 有关政策规定。 返回 A、普及程度40 二、辍学率 1 2 3 初中在校生年辍学率0.3%以下，工作制度。健 初中在校生年辍学率为0。 全，措施得力，流程清晰，成效显著。 残疾儿童在校生年辍学率2%以下。 返回 A、普及程度40 三、完成率 返回 B 师资水平(50) 四、学历提高比（1-2） 五、教学能力（1-3） 六、师德水平（1-4） 返回 办学条件 B 师资水平(50) 四、学历提高比 1 2 初中专任教师本科以上比例达到85%以上。 中学校长本科及以上学历（本科达 100%）。 返回 1 2 3 专任教师计算机水平达标（100%达到 省级标 专任教师胜任率达到90%以上。 准）。 专任教师普通话水平达标（语文教师100%达到 B 师资水平(50) 五、教学能力 国家二级甲等以上；其他任 课教师100%达到 国家二级乙等以上）。 返回 B 师资水平(50) 六、师德水平 4 教师爱岗敬业，教书育人达到100%。 1 2 3 遵守师德规范达到100%。 尊重学生人格达到100%。 学生对师生关系满意度达到90%以上。 返回 C 办学条件(80) 七、教育设施 （1-7）