一年级上学期家长会幻灯片.ppt

孩子成长路上 我们结伴同行 正确姿势—— 1、坐的正确姿势。在读书写字时，要求先坐好、头正、 肩平、身要直、胸稍挺起，两肩自然下垂、两条大腿平放在 椅面上，两条小腿并拢，双脚平放在地面上。 ? 2、读书的正确姿势。读书时，双手捧着书本，书本上 端稍抬高与桌面成45度角，头稍向前倾，这易看清字体，还 能避免颈部肌肉紧张和疲劳。把书竖直或平放在桌上都是不 正确的。 3、写字的正确姿势。写字时眼离书本一尺远，胸离书桌 一拳远，手离笔尖一寸远”是标准要求 4、握铅笔的姿势 正确的握笔姿势：—抵二压三衬托，指实掌虚腕灵活，角度 适宜方向正，笔画轻重细琢磨。 （二）完成家庭作业的习惯 上课听课就像给孩子吃了许多的食物，而写作 业就是当孩子消化的过程，所以需要家长多费心。 给孩子限定写作业的时间（30分钟），每天放学回 家第一件事要求孩子写作业，在写的过程中要求孩 子专心、认真并书写工整，不要让孩子边吃喝边写 或边看电视边写。做完后家长再一次检查，并签字 如果家长没有时间管理家庭作业，就将孩子送到培 训班做作业。从一年级开始就要养成完成作业的习 惯，如果等到坏毛病以养成，纠正就很难。 （三）读书习惯 提倡“亲子阅读”就是和孩子一起欣赏美文读家里 收藏的故事书、古诗（拼音读物）等，每天坚持读30 分钟（孩子读家长听，家长读孩子听；让孩子讲一讲 故事内容）。当然语文课本是每天必读的，让孩子熟 读成诵而且每完写完作业后抽时间看着孩子读书，从 第一课读到正在学的那一课。如果语文作业有背诵任务，当天必须背熟。 （四）预习课文的习惯 家长和孩子一起：将生字读三遍，给每个生字 组两个词，（尽量用孩子会写的字）将不懂的词语 查字典读给或讲给孩子听，将课文读三遍教孩子提 出不懂得问题，第二天问老师，学会质疑。 ? （五）培养孩子有条理的习惯。 生活有条理、学习有条理的习惯对孩子来说也是 十分重要的，此习惯的养成对孩子的条理性思维会 产生重要影响。因此孩子学习用具的收拾要有规律 书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，做各科 作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律，要 用时东寻西找，心烦意乱，极易影响学习情绪；做 作业不讲条理，东一榔头西一棒子学习效率就低。 （六）培养孩子自主生活的习惯。 孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能 置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自 己“试一试”。孩子实在无法独立解决时，也不能包 办代替而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智 而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成 的，让孩子尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇 敢地迎接下一个问题的挑战。诸如：自己按时上学 上课、自己准备学习用品、自己起床睡觉、自己做 作业等 向各位家长介绍本学期的语文教学内容 九月——十月中旬：重点：汉语拼音，会拼读会书写并用汉语拼音写句子 十月中旬——期末：生字 词语 会认会读会组词会写句子会听写，课文熟读成诵  目的： 这次家长会是经学校研究决定召开的，目的是架起老师与家长间沟通的桥梁，“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”。 家长会议程： 一是向各位介绍班级的近期概况及孩子们的表现。 二作为语文老师给家长的几点建议 。 三是结合孩子们的表现，从整体上互相交流几点关于习惯的教育建议。 一、班级情况简介 我们班现在共有49名同学。每一个孩子都非常聪明可爱，思维敏捷。低年级常规教育是相当重要的，就好比一棵小树苗，开始如果歪着长，以后就直不了，开始是直着长，以后就会变成参天大树。 所以孩子的良好习惯应从小培养。 期中质量检测分析 期中考试刚刚过去，从孩子们的成绩来看，我班绝大多数孩子的成绩都非常优秀，其中语文100分有12名，数学100分有4名。另外一部分孩子由于粗心与100分擦肩而过。只有极少部分孩子也许由于刚刚接触试卷还不会考试，所有分数不理想。但我相信：只要我们一起努力，我们每一个孩子在期末考试时，都会有很大的进步！ 学习之星： 常王宇 王健辉 张铭瑞 黄佳钰 邓梦然 朱玉琪 生周蕊 杨雅婷 邓雯 徐睿 张玉琦 邓华泽 陈子灏 朱彦等同学 写字之星： 朱彦 吴晨晨 朱玉琪 常王宇 黄佳钰 周跃网 顾雨馨 王诗雨 石文轩 等同学 1、重视生字默写的检查 　　本学期时间相对较短，学习的内容多，每课要求会认会写的也很多，但因为时间的原因，我们的进度比较快。学生每天都要学习并掌握很多生字。语