世界文化多样性与文化传播课件.ppt

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世界文化多样性与文化传播课件

【误点警示1】文化的多样性就是指世界各国、各 民族的文化完全不同 文化多样性主要是指各民族、各国家的文化具 有自己的个性和特性,但文化既是民族的又是 世界的,各民族文化也有共性。 矫正训练1 通过奥运会会徽的设计,我们可以 感受到不同民族所具有的丰富多彩的文化。这 表明 ( ) ①每个国家、每个民族都有自己独特的文化 ②世界文化的多样性要通过各种具体形式呈现 出来 ③不同民族文化不可能有共性和普遍规律 ④每个民族的文化都值得借鉴 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 错题诊断 解析 错选③是没有认识不同民族文化既存在个性,又具有共性和普遍规律;错选④是没有看到材料强调的是文化的多样性,而不是对各民族文化的态度。答案为B。 答案 B 【误点警示2】对尊重文化多样性的意义理解有误 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要 求,是实现世界文化繁荣的必然要求。所以, 正确态度是既要认同本民族文化,又要尊重其 他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进 人类文明繁荣进步。 矫正训练2 随着改革开放的深入,不少人尤其 是青少年热衷于过“洋节”,而对我们自己的 传统节日却淡漠了。如此发展下去,将( ) A.有利于世界文化的融合 B.使我国尽快与世界接轨,扩大我国与世界各 国的交流与合作 C.会失去我们自己的民族特色,削弱民族的凝 聚力,不利于维护社会稳定 D.会推动人类社会的进步和发展 解析 本题易错选A、B、D,原因在于对尊重文化多样性的意义认识不清。只有保持世界文化的多样性,世界才能更加丰富多彩,充满生机和活力。青少年热衷于过“洋节”,对发展本民族文化不利,对繁荣世界文化也不利,A、B、D错误。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,忽视本民族文化会削弱民族的凝聚力,C正确。 答案 C 知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度。 ——培根 (一)、生活中的文化传播 1、文化传播含义: 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动。 2、文化传播的途径 (1)商业活动 丝绸之路 麦当劳广告 当今世界,商业活动是否依然具有文化传播的功能? 重庆万州区正式确定新建三峡移民文化村景区。三峡移民文化村欲通过“百年梦想,百万移民,十年艰辛”的主题,反映三峡工程这一伟大壮举,三峡移民的奋斗精神以及和兄弟省市对口支援三峡库区的丰硕成果。景区将建设三峡移民纪念殿、三峡移民博物馆、特色电影院、百万大移民雕塑墙、移民纪念碑、淹没区微缩景观在内的多个景观工程。 (2)人口迁徙——重要途径之一 从1978年到2004年,我国各类出国留学人员总数已达到814884人 。 到2003年,在爱尔兰的中国留学生已经达到4万多人,占爱尔兰人口总数的1%! 截止到2004年5月1日为止,在日本的外国留学生共有117302人,其中中国留学生人数77713人,占总数的66.3%。 百 年 海 归 政治家:孙中山、蒋介石 、周恩来、邓小平‥‥‥ 文学家:鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培‥‥‥ 科学家:邓稼先 、李四光 、詹天佑‥‥‥ 总之,亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等都可以成为文化传播的途径。 (3)教育 (1)商业活动 (2)人口迁徙 2、文化传播的途径 在日本,青少年随地吐痰、乱扔垃圾等破坏环境的现象十分少见。而这种现象在中国青少年中却时有发生。 请说说有哪些办法可以在青少年中传播环保意识?(提示:借助一定的媒介实施一定的做法) 两个都应该摒弃 传递环保意识的方式和媒介: 1、及时提醒和制止身边的青少年破坏环境 2、学校增加环保课程,对学生实施环保教育 3、销售绿色产品并在上面标注倡导环保的图文 4、在电视上播出关于环保的公益广告 5、开设关于环保的综合网站或论坛 6、在报刊中开辟环保专栏 7、在黄金时段安排关于环保的广播节目 (口语) (文字) (商品) (电视) (网络) (印刷、报刊) (广播) (二)大众传媒:现代文化传播的主要手段 1、传媒及其发展 2、大众传媒:现代文化传播的手段 传媒:即传播媒介,经历了口语——文字——印刷——电子——网络等发展阶段。 手段:大众传媒 报 刊 广 播 电 视 网 络 报刊 网络 电视 广播 报刊 网络 电视 广播 1、作用:文化交流促进世界文化的发展 2、启示:做促进中外文化交流的友好

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