中医学基础讲课课件.ppt

中医学基础 制作：张志明 医学博士 绪论 简介中医药学 一：两个数字 1、70% 2003年，美国对占疾病总数70%的没有理化指标变化的疾病束手无策。 2、90% 2003年，美国死亡者中约90%死于医源性药源性疾病，而非死于原发病。 二：非典型肺炎（SARS） 1、死亡率 全球：11%，中国香港：17%，中国台湾：27%，中国大陆：7%，（其中广东省3.8%，广州：3.6%） 2、治疗费用 香港：从几万到一百多万港币。 广东中医药大学附属一院：最贵一例约五千元。 三：医药的发展历程 1、公元前2000年：来，吃这些根茎。 2、公元1000年：这些根茎是异教徒的东西，来，念这些祈祷辞。 3、公元1850年：祈祷辞是迷信，来，吞了这些药片。 4、公元1985年：药片没有用，来，吃这些抗生素。 5、公元2000年：抗生素都是加工产品，来，吃这些根茎。 四：中医药学 中医药学具有悠久的历史，是我国优秀文化的重要组成部分，堪称我国三大国粹之一、第五大发明。它吸收了天文、历法、气象、数学、生物、地理、哲学等多种学科的重要成果，具有完整的理论体系、丰富的实践经验和奇特的治疗方法，在保障人民生命身体健康中起着重要的作用。 五：中医药学在国际上的情况 1、1972年，尼克松。 2、 世界卫生组织传统医学合作中心，国际针灸培训中心 。 3、4112 人。 来华接受中医药教育和培训的留学生人数再居自然科学学科来华留学人数首位。去年，全国27所中医药大学新招留学生4112名。其中，来自亚洲各国的留学生最多，其次为大洋洲、欧洲和北美洲。 学习方法和目标 1、方法 转换思维方式、理论联系实际、多思考敢提问、多动手勤练习。 2、目标 掌握中医基本理论、常用术语； 了解中医诊治基本程序； 了解中医常用疗法。 课时分配 1、理论知识（约 22 课时） 如阴阳五行、气血津液、脏腑、病因、诊法、辨证等。 2、技术（约 24 课时） 如药物疗法、针灸疗法、拔罐疗法、推拿疗法。 中医发展简史 1、汉代及以前 《黄帝内经》 《难经》 《神农本草经》 张仲景《伤寒论》《金匮要略》 2、晋隋唐 王叔和《脉经》 《针灸甲乙经》 孙思邈《千金要方》《千金翼方》 3、宋金元 金元四大家 4、明清 《温疫论》《温热论》《温病条辩》 李时珍《本草纲目》 中医学的基本特点 1、整体观念 人体自身的统一性。 人与自然、社会的统一性。 2、辨证论治 证、症、病的区别与联系。 “同病异治”“异病同治” 中医的思维特点 1、比较 2、演绎 3、类比 4、以表知里 5、试探 6、由果析因 思考题 1、中医学的特点有哪些？ 2、简述症、证、病的区别与联系？ 中医的哲学基础 学习目标： 掌握阴阳、五行的概念。 掌握阴阳学说、五行学说的基本内容。 了解阴阳学说、五行学说、精气学说在中医学中的应用。 一： 阴阳学说 （一）阴阳的概念 日光的向背—向日者为阳，背日者为阴。 上—下；内—外；南—北；冬—夏；太阳—月亮；男—女； 任何事物都是相反相成的。 1、定义：自然界相互关联的事物和现象对立双方的概括。 2、规定性：以“水火”为征兆。 3、相对性：阴阳之中还可分阴阳。 “阴阳者，数之可十，推之可百，数之可千，推之可万，万之大不可胜数，然其要一也。” （二）：阴阳学说的基本内容 1、相互对立：阴阳的对立、制约。 2、相互依存：阴阳的互根互用。 3、相互消长：阴阳双方在一定限度内量的变化。 4、相互转化：在一定条件下阴阳双方的质变。 （三）：阴阳学说在中医学中 的应用 1、说明人体的组织结构。 2、说明人体的生理功能。 3、说明人体的病理变化。 4、用于疾病的诊断。 5、用于疾病的治疗。 6、指导疾病的预防。 病案 陈某，女，48岁，