中考的考点指导——说明文阅读.ppt

中考说明文阅读七大考点 ： 1、整体感知，把握说明对象及其特征。 2、理清说明顺序，明确文章结构。 3、辨别说明方法，分析说明作用。 4、体会说明文语言的准确性。 5、分析标题的妙处，开头的作用。 6、准确筛选、提取信息、归纳概括。 7、根据文章内容，联系实际，拓展延伸。 什么是说明文 说明文，是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能，或阐明事理，目的都在于给人知识。 说明的对象 方法归纳： 1、看课文题目。 （《苏州园林》《花儿为什么这样红》） 2、综合全文内容进行提炼，明确本文主 要阐明的事理。（《向沙漠进军》） 说明对象的特征 事物特征是这一事物区别于其他事物的标志。不管是什么类型的说明文，被说明对象的特征总是说明的核心。 事物的特征主要表现在结构、形态（大小、长短等）、性质（硬、软、冷、热等）、变化（动、静、快、慢）、成因（简单、复杂）、功用等等。 示例： 《苏州园林》---------------图画美 《松鼠》---------------------漂亮、驯良、乖巧 《核舟记》------------------奇巧 《黄鹤楼》------------------雄伟高大 《国宝—大熊猫》---------可爱、珍贵 《人民英雄永垂不朽》---巍峨、雄伟、庄严 《宇宙里有些什么》------物质的、运动的、无穷 无尽的 时间顺序：即以时间的先后为说明顺序。一般 文中会出现表示时间或先后的标志 性词语。（《从甲骨文到缩微书》） 空间顺序：即按照事物的空间存在的形式，以 前后左右、上下高低、东西南北等 为顺序，一般用来说明事物的构造 或形态。 (《核舟记》舱-船头-船尾-船背） 逻辑顺序：即按照事物的内部联系或人们认识 事物的过程来安排说明顺序。 常用的逻辑顺序 由表及里； 由主到次； 由局部到细部； 由现象到本质； 由特点到用途； 由整体到部分； 由概括到具体； 由原因到结果； 说明文阅读考点之三：辨别说明方法，分析说明作用 举例子：举一些通俗易懂、有代表性的恰当的 例子说明抽象事理或事物。 列数字：是从数量上说明事物特征的最精确、 最有说服力的方法。作比较：作比较包括类比和对比。同类事物的 类比是为了说明相同点；不同类事物 的对比，是为了突出不同之处。 打比方：用熟悉的具体事物来比喻所说明的复 杂抽象的事物。增强说明的形象性、 生动性。 分类别：把事物或事理按一定的标准分成若干类 别，然后逐一加以说明的方法。 下定义：用准确精练的语言科学揭示事物的本质 属性。 作诠释：对事物进行解释的说明方法。 画图表：用图画或列表的形式说明事物特征。 摹状貌：摹写事物的形状、体貌，使说明的事物 更生动、形象、逼真，使人印象深刻。 引用：引用谚语、俗语、古诗文，引证事物特征。 区别“下定义”与“作诠释” 请说出下列句子的说明方法（一）： 1、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等 动物。 2、笑是一种复杂的神经反射作用。 3、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。 4、铀，是银白色的金属。 说明方法的表达效果： 举例子：具体、形象 列数字：科学、准确、具体 打比方：形象生动 作比较：突出、强调 分类别：条理清晰 下定义：科学、准确、简明 列图表：直观、形象 引用： 突出、强调 有关说明方法的典型试题： 1、这段文字使用了哪些说明方法？ 请结合文章举例说明。 2、划线的句子使用的什么说明方法？运用 这种说明方法有什么作用？ 3、划线的句子使用了什么说明方法？请举 一例说明其作用。 方法归纳:答题模式：说明方法+表达效果+对象的特征基本句式：这句话运用了……的说明方法， ……说明了说明对象的……特点。 说明文阅读考点之四： 体会说明文语言的准确性 有关说明文语言准确性的典型试题： 1、句中加点的词语能否删掉，为什么？