修改课件第六册Module1 UNit1.ppt

翻译短语 词形变化 bus（复数）_____ car(复数)_____ same(反义词)_____small(反义词）_______come(现在分词)________ wasn’t(完全形式)________ is(过去式)______ are(过去式)_____ talk(动名词)_______ live（过去式）______we(宾格)___ Practice There is a big house. 有一个大房子。 There was a small house. 有一个小房子。 Practice There are lots of buses and cars. 有很多公交车和小汽车。 There werent any buses and cars. 没有公交车和小汽车。 Practice We live in a big house. 我们住在大房子里面。(现在) We lived in a small house. 我们住在小房子里面。(过去) CLGC CLGC MOdule1 Changing Unit1 We lived in a small house. 五年级英语 2014.2.16 学习目标　　　 　　　 1.知识与技能目标： 能够听、说、认读本课时的主要单词：life, different, ago, any, television, us, grandchildren, lady 　　　能够听懂How was it different ? How about now? There weren’t any buses. We lived in a small house. There are lots of buses and cars. We live in a big house.等交际用语进行会话练习。 2.过程与方法目标： 　　围绕重点句型展开教学，使学生在情景中掌握教学内容，培养学生自主学习英语的能力和运用英语分析、解决问题的能力，以及交流和合作的能力。 通过会话表演、小组比赛、游戏等活动多角度激发学生自主探究学习的积极性，培养学生学习英语的兴趣。 　　　 3.情感态度价值观目标： 体验学习、参与、合作、竞争的乐趣 比较过去和现在的生活。我们要更加珍惜我们来之不易的幸福生活，让我们养成孝敬父母、尊敬长辈的良好习惯，进而培养爱国主义情操。 自学指导 1先听M1U1的课文录音，找出文中出现的新单词，然后结合课本46页单词表，会读，记住单词的汉语意思，会拼写单词，学会用新单词造句。（5分钟） 2.自己朗读课文，理解课文大意，标出重点短语和句子，并做好认真做好笔记。2分钟完成。 自学检测反馈 1.英汉互译： 生活____不同的______ago_______ 任何，一些_______，电视机___________(外)孙子（女）（复数）_______ us________,祖母_________lady_________ 2. 根据课文判断正误，正确的写T，错误的写F。 　（1）The programme is about England.( ) 　　(2)There weren’t any buses.( ) 　　(3) They lived in a big house before.( ) 　　(4)There aren’t lots of buses and cars.( ) 　　(5) Amy misses her grandma.( ) 1.一个关于中国的电视节目_______________ 2.许多年以前________________ 3.住在一个小房子里____________________ 4.足够的食物_______________ 5.许多公共汽车和小汽车_________________ 6.看电视____________ 7.每天____________ 8.和……交谈_________ 9.想念中国_______________ There be many years ago now was were 否+n’t wasn’t weren’t is are 否+n’t isn’t aren’t （一）根据汉语意思完成句子。 1它是一个关于中国的电视节目。 It’s a __ China. 2. 许多年前， 中国的生活与与现在很不相同。 Life was very in China.