修辞手法：用修饰.ppt

修辞手法 教学目标： 1、掌握修辞的概念和特点 2、了解对应的题型 3、掌握各种修辞的表达效果 4、能够运用常见的修辞手法 修辞手法：用修饰性的词语来表情达意 主要有两大类：积极修辞和消极修辞 积极修辞：又称修辞格（手法）， 九种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、反问设问 题型：诗歌鉴赏、大阅读、仿写扩写句子、写作。 消极修辞：选用词语、调整语序、变换句式、 运用色彩等方式，使语言表达得更加准确、鲜明、生动、有力。 题型：选词、句式衔接、诗歌鉴赏、大阅读、句式变换、写作 九种修辞手法：1、比喻 概念：打比方 特点：三部组成，本体、喻体、比喻词 注意：本体与喻体是本质不同的事物。 与比较的区别。 种类：明喻、暗喻、借喻、博喻、强喻。 作用： 化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁。通俗易懂，生动形象、鲜明，富有表现力。 强喻 概念：是一种程度不等的比喻。它是在比喻的基础上进行比较，强调本体胜过或不及喻体，借以达到夸张的目的，生动形象地描写事物特点。 常用的比喻词有：“不及”“胜过”“比不上”“比.....还......”。 例句： 1、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”　后一句是典型的明喻，前一句也是比喻，是强喻。 2、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情． 3、这比山还高，比海还深的友情，我们怎能忘记？ 4、霜叶红于二月花．...... 5、他的心比大海还宽广。 反常态比喻 化具体为抽象的比喻 1、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁 比喻赏析 1、鲁迅在《小品文的危机》中写到：“生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读者杀出一条生存的血路的东西。” 赏析：这里的比喻就鲜明地表达了作者那坚定不移，犀利无比的与反动派血战到底的顽强的斗争精神。 2、“一个知已就好像一面镜子，反映出我们天性中最优美的部分”， “照片这东西不过是生命的碎壳；纷纷的岁月已过去，瓜子仁一粒粒咽了下去，滋味各人自己知道，留给大家看的惟有那狼藉的黑白的瓜子壳”。 赏析： 张爱玲语录仲的比喻有着女人特有的妩媚和妖冶，总是正中要害，但又不失优雅，只有她这样的女人，带着她细腻的感情，才能写出这样的比喻。 ? 3、把一个深刻的道理通过比喻去表达出来，简明易懂。司马迁在《淮阴侯列传》中写道，“狡兔死，良狗烹；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡。” 赏析：这就是接连运用几个比喻去说明一个“本体”，使所要表述的观点表达得更明确、更深刻，增强了撼人的气势与力度。 仿写句子 在画线处填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。 悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到； 乐观者说，希望是 ＿＿ ， ＿＿ ， ＿＿＿ 。 乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸 ； 悲观者说，风是 ＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿。 《围城》中比喻的妙用 一、深入浅出地喻“围城” 　　“围城”是人生和社会普遍存在的难以逃避的困境，钱老引述了英国和法国的古语作喻。 “结婚像金漆的鸟笼，笼外的想飞进去，笼内的想飞出来，所以，结而离，离而结，没有了结。”“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来，婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大抵如此。” 这两句比喻将一个抽象的人生问题、哲学问题说得形象生动、具体可感，深入浅出地道出了“围城”困境的内涵和本质。 活灵活现地刻画人物  　　小说刻画了一群畸形的知识分子的种种丑态和嘴脸，而比喻更使它们穷形尽相。 如三闾大学校长高松年那张“肥而结实的脸，像没有发酵的黄面粉馒头”，“刮得光滑的黄脸发亮像擦过油的黄皮鞋”，活现了一张道貌岸然的酒色之徒的嘴脸。 那个自称和外国人来往惯的张先生，“总是喜欢在中国话里夹些无谓的英文字，他并无中文难达的新意，需要借英文来讲。所以，他说的话里嵌的英文字，还比不得嘴里嵌的金牙，因为金牙不仅装点，尚可使用，只好比牙缝里的肉屑，表示饭菜吃得好，此外全无用处。” 　　这些精彩而睿智的比喻，一针见血、入木三分地剖析了种种人物怪象，给读者留下鲜明而深刻的印象 幽默诙谐地说爱情 《围城》里的爱情故事没有轰轰烈烈、惊世骇俗，没有缠绵悱恻、扣人心弦，没有崇高伟大、超凡脱俗，倒是弥漫着无奈、伤感、世俗、滑稽、可笑的味道。钱老用精妙的比喻对他们的恋爱和爱情观作了生动的描述。如出身名门、高傲自负的苏文纨，对爱情一向“待价而沽”， 于是“宛如做了好衣服，舍不得穿，锁在箱子里，过两年忽然发现这衣服的样子和花色都落伍了，有些自怅后悔。” 可见，苏小姐不过将爱情当作名与利的交换物。爱情需要志同道合，志不同道不合的人很难糅合在一起。 所以，“他们虽然亲密，方鸿渐对她的情谊到此为止，好比两条平