六年级下册背诵古诗词教学幻灯片.ppt

已亥杂诗 【清】龚自珍 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。 1，这是《己亥杂诗》中的第二百二十首。 2，九州：中国的别称之一。 3，生气：生机勃勃的局面或指发怒；因不合心意而不愉快。这里指生机勃勃的局面。 4，恃（shì）：依靠。 5，风雷：风、雷一般的样子 6，万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。语出苏轼《三马图赞序》：“振鬣（马鬃）长鸣，万马皆喑。” 7，喑（yīn）：哑，沉默不语。 8， 究: 终究,毕竟。 9，天公：造物主，这里指皇帝。 10， 重：重新。 11， 抖擞: 振作精神。 12，降：降生。 译文 只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地生机勃勃， 然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。 我奉劝老天爷能重新振作精神， 不要拘守一定规格降下更多的人才。 诗的大意说，中国要有生气，要凭借疾风迅雷般的社会变革，现 在人们都不敢说话，沉闷得令人可悲。我奉劝天公重新振作起来，不要拘泥于常规，把有用的人才降到人间来吧。 注释 浸：泡在水中。 潇潇：形容雨声。 子规：布谷鸟。 无再少：不能回到少年时代。 白发：老年。 唱黄鸡：感慨时光流逝。因黄鸡可以报晓， 表示时光流逝。 译文 游历在蕲水的清泉寺，清泉寺面对着兰溪，兰溪的水向西流去。 山脚下兰草嫩芽浸入小溪， 松林间沙路干净得没有泥， 傍晚细雨中传来布谷鸟阵阵啼叫声。 谁说人老就不可再年少？ 门前流水还能执着奔向西边！不要在老年感叹时光流逝，自伤衰老。 浣溪沙 * 背诵古诗词 高必小学 孙娟娟 小学语文六年级下册 七步诗 七步诗　　 三国时期魏国 曹植 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本自同根生， 相煎何太急。 尝：尝试。 持：用来。 羹（gēng）：用肉或菜做成的糊状食物。 漉（lù）：过滤。 菽（shshy;shy;ū）：豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。 萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。 釜：锅。 燃：燃烧。 本：原本，本来。 煎：煎熬。 相煎：指互相残害全诗，表达了曹植对曹丕的不满。 泣：小声哭泣。 何：何必。 煮豆子时把豆茎当作燃料，豆子在锅中哭泣。我们本来是同胞兄弟，为什么你那么急迫地加害于我呢？ 　　 （这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，表现了作者对兄弟相逼，骨肉相残不满与厌恶。） 鸟鸣涧 鸟鸣涧 　　【唐】王维 人闲桂花落， 　　夜静春山空。 　　月出惊山鸟， 　　时鸣春涧中。 鸟鸣涧：鸟儿在山中鸣叫。 涧:两山之间的小溪。 闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。 空：空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静，无声，好像空无所有。 月出:月亮出来。 时鸣：时，不时。不时地啼叫。 时：时而，偶尔。 桂花：木犀的通称。有的春天开花，有的秋天开花。 惊：惊动，惊扰。 闲：安静　　何：何必。 春天寂静无声，桂花不知不觉地凋落。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了，小鸟竟然被月光惊动。时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。 　　 这首诗写春山之静。“静”被诗人强烈地感受到了。为什么呢？是由于“人闲”，也就是人静。人静缘于心静，所以觉察到桂花的坠落。 芙蓉楼送辛渐 芙蓉楼送辛渐 　　唐朝 王昌龄 　　寒雨连江夜入吴， 　　平明送客楚山孤。 　　洛阳亲友如相问， 　　一片冰心在玉壶。 　　 1. 芙蓉楼：原名西北楼，在润州（今江苏省镇江市)西北。　 2.辛渐：诗人的一位朋友。 3.寒雨：寒冷的雨。 4.连江：满江。 5.吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。 6.平明：清晨天刚亮。 7.客：指辛渐。 8. 楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚山。 9.孤：独自，孤单一人。 　　 10.一片冰心在玉壶：我的心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。比喻人清廉正直。 11.冰心：比喻心的纯洁。（作者用它来比喻自己清廉正直） 12.洛阳：位于河南省西部、黄河南岸。 中文译文 　　昨天晚上，透着寒意的雨洒落大地，迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天。 　　清晨当我送别友人的时候，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。 　　洛阳的亲朋好友如果向你问起我, 　　就请转告他们：我的心依然像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶莹纯洁。 芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重