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在品味情感中成长课件
感受美好 第五课 品出情感的韵味 在品味情感中成长 文峰区宝莲寺一中 王晖 倾听感悟 王帆演讲的《做一个怎样的子女》 你养我长大,我陪你变老 思考: 1、王帆的演讲中最感动你的地方是什么? 2、情感诉说表现出了怎样的情感? 3、你有何感悟? 生活中的美好情感的意义 意义:生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。 在生活中你有哪些美好的情感体验?说出来与同学们分享。 探讨美好情感是如何产生的? 交流探讨 情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式,创造正面、积极的情感体验,获得美好的情感。 自尊的徐悲鸿 20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。 走近名人 1.洋人的挑衅给徐悲鸿带来的是怎样的情感体验? 2.这种情感体验对徐悲鸿的成功产生 了什么作用? 3.这个故事给我们什么启示? (1)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。 (2)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。 体验正面情感,需要我们有一颗开放的心。 承受负面情感,需要我们有一颗坚强的心。 体悟 不论何时,亦不论何地,只要我们愿意,生活总会向我们微笑。 平凡的浴火英雄---王峰 从视频中你感受到了什么? (1)社会需要正义感 (2)主动用行动影响环境 。 (3)情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。 感 青春献礼 青春誓言: “我们时刻准备着:怀揣一颗青春的心, 激荡青春的旋律, 放飞青春的梦想, 让青春幸福起航!”
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