我院体育场馆设施的现状与发展建议.doc

我院体育场馆设施的现状与发展建议 刘 涛 （武汉理工大学华夏学院，湖北 武汉 430223） 摘要：本文主要对我院体育设施的配备数据进行整理，并对其在教学活动中的使用现状深入调查，得出结论：1、建院7年以来，我院体育设施数量、面积逐年增长，改善了我院体育教学、训练和群体活动的条件。2、我院现有体育设施与教育部规定的普通高等学校体育场馆设施基本配备标准差距较大。3、我院体育场馆设施未能完全满足我院的体育教学、训练以及群体活动的需要。提出建议如下：1．有步骤地加大对我校体育场馆设施的建设投入,从总体上增加体育场地设施的数量。2．增加体质测试场地和设备；3．改善体育场地的条件；4．建设体育教学配套设施；5．合理安排体育场馆使用时间提高现有场馆设施的利用率。 关键词：体育场馆；使用现状；发展对策与建议。 体育运动已成为人们日常生活的重要部分，同时也是学校素质教育的重要载体。《全民健身计划》和《体育法》及《学校体育工作条例》的颁布，为学校体育事业的发展提供了可靠的法律保障。当前体育设施的兴建，呈现出蓬蓬勃勃的强劲势头，其中体育场馆的建设也就自然地纳入了学校决策领导人的议事日程。 学校体育场馆包括学校进行体育教学、体育竞赛、体育训练及课外体育活动而使用的各种场地．它是学校办学的基本条件之一，是完成学校体育任务、实现学校体育教学目的的重要物质基础，是检验学校体育发展程度的重要尺度。学校体育场馆的规划建设在学校可持续发展规中占有非常重要的地位。为使学校体育场地适应学校体育教育的发展趋势。适应人们的需求增长及使用功能变化的发展，满足于学生及社会对体育场地的不同需求，我们有必要对学校体育场地的发展趋势进行分析与研究。同时随着教育的发展，学生素质教育更加深入，学校体育馆的设计已不单单是满足体育教学训练比赛的一个场所，更是实施学校素质教育的一块有效阵地。即除满足体育教学、训练、比赛外，还能为学校各类型的集会、报告会、文艺演出、演讲及演唱会、音乐会、招聘会等提供使用场所，其功能远远超出了体育活动的范畴。 1我院体育场馆发展过程及现状 1.1场馆发展史 2004年，建校之初学校仅有篮球场3片，田径场1，足球场1还有一个面积较小的体育馆学校的体育场地、器材、设备，是开展学校体育工作的重要物质条件。近年来， 随着学院的发展和院领导对我院体育工作的重视，学院有步骤的加大了体育场馆的建设力度。依据《普通校体育课程教学指导纲要》和《大学生体质健康标准》，学校不断加强运动场馆和专项设施建设。目前我院有室内体育馆一座，面积为4372平米，其中包含2片塑胶篮球场，4片羽毛球场，一个舞蹈房，一个乒乓球室有总面积为11220平米的运动场一处包含400米塑胶跑道的标准田径场一片和人工草皮的标准足球场一片另外还有室外篮球场15片，网球场2片。所有体育场馆总面积约为23292平米这些体育设施的建设和投入使用，改善了体育教学条件，促进了体育课程特色体系的形成 生均4.7㎡ 生均约1.39㎡ 生均0.3㎡ 生均约0.32㎡ 必配类设施 1．400米田径场（内含足球场）2个 2．25×50米标准室外游泳池1个 3．篮球场、排球场、网球场60块以上 4．武术、健身器械区若干 1．400米田径场足球场1个。 2．无 3．篮球场、网球场17块 4．无 1．综合多功能体育馆1座 2．50米室内游泳馆1 座 3．风雨操场1所 1．综合多功能体育馆1座 2．无 3．无 选配类设施 结合学校的人力、财力及学生的兴趣、爱好选择其他设施内容。 结合学校的人力、财力及学生的兴趣、爱好选择其他设施内容。 1．跆拳道室（健美操房）1个 2．乒乓球房（羽毛球房）1个 1．形体房1个 2．乒乓球房（羽毛球房）1个 设施质量 1．400米塑胶田径场2个 2．天然草皮或人工草皮足球场2块 3．25×50米标准室外游泳池，具有一套完整的供学生更衣、冲洗的设施 4．篮球场、排球场、网球场地100%硬化 5．网球场50%塑胶 6．其它设施符合某项目活动的相应条件 1．400米塑胶田径场1个 2．人工草皮足球场1块 3．无 4．篮球场100%硬化 5．网球场地50%塑胶 1．体育馆座席不少于3000座 2．游泳馆座席不少于600个 3．各专项用房地面均为木质或塑胶 1．无 2．无 3．各专项用房地面均为塑胶 由表1可见，虽然我院体育设施发展很快，但目前我院具体的体育场馆配置，与教育部要求相比还有较大的差距。我们主要从面积和必配类设施两个方面进行分析。 面积上教育部要求为室外场生均面积为4.7㎡，室内场生均面积0.3㎡。我院实际情况是室外场学生人生均面积约1.39㎡，室内场约为0.32㎡。室外场地面积严重匮乏，不足标准的三分之一。室内场地面积我院达到了教育部标准要求。 必配类设施上