化学实验基本方法第二课时混合物的分离和提纯过滤盒蒸发.ppt

1、为了除去粗盐中的 Ca2+、Mg2+、SO42-及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。其中正确的操作顺序是（ ）。 ①过滤 ②加过量的 NaOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量 Na2CO3溶液 ⑤加过量 BaCl2溶液 A．①④②⑤③ B．④①②⑤③ C．②⑤④①③ D．⑤②④①③ 化学除杂 除杂原则： *不增（尽量不引入新杂质） *不减（尽量不损耗样品） *易分（容易分离——生成完全不溶物或气体） *复原（除去各种杂质，还原到目标产物） 注意：除杂试剂要适当过量；设计所加试剂的先后顺序！ 对于粗盐水(NaCl) 要除去可溶杂质离子是: Ca2+ Mg2+ SO42- 选择要加入的除杂试剂: Na2CO3 NaOH BaCl2 引入了新的离子: CO32- OH- Ba2+ BaCO3↓ HCl 1.BaCl2→NaOH →Na2CO3 → HCl 2. BaCl2→ Na2CO3 → NaOH → HCl 3. NaOH →BaCl2→ Na2CO3 → HCl 加入除杂试剂的顺序可以是： 1、只要Na2CO3加在BaCl2之后便合理 2、最后加入的盐酸必须适量 过滤 过滤 过滤 可溶性杂质的除去 杂　质 加入的试剂 反应的化学方程式 硫酸盐(Na2SO4) BaCl2 Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl MgCl2 NaOH MgCl2＋2NaOH=== Mg(OH)2↓＋2NaCl CaCl2 Na2CO3 CaCl2＋Na2CO3=== CaCO3↓＋2NaCl CD 栏目导引 要点突破 讲练互动 题型探究 权威预测 课堂达标 即时巩固 热点示例思维拓展 知能演练 轻松闯关 新知初探 自学导引 第一章　从实验学化学 * 基础知识梳理 课堂互动讲练 当堂达标训练 课时活页训练 上页 下页 第一章 从实验学化学 * * 3．常见意外事故的处理 意外事故 处理方法 着火 酒精及其他可燃物着火 金属钠、磷着火短路着火 立即用湿抹布或沙子扑灭 用沙子盖灭 应先切断电源 灼伤 酸灼伤 立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%NaHCO3，最后水洗。（如是浓硫酸，先干布，后水，最后NaHCO3） 碱灼伤 立即用水冲洗，以1%～2%硼酸液洗，最后水洗。 溴灼伤 立即用水冲洗，再用乙醇擦至无溴，然后涂上甘油或油膏 苯酚灼伤 立即用酒精洗 中毒 吸入、食入或伤口侵入三种方式 通过呼吸道吸进有毒气体、蒸气、烟雾而引起呼吸系统中毒时，应立即将病人移至室外空气新鲜的地方，解开衣领，使之温暖和安静，切勿随便进行人工呼吸。 因吸入少量氯气、溴蒸气而中毒者，可用碳酸氢钠溶液漱口，不可进行人工呼吸 误食重金属盐，立即服用生鸡蛋或牛奶，然后去医院 烫伤 不弄破水泡，在伤口处用75%的酒精轻涂伤口，再涂上烫伤膏。 划伤 玻璃割伤??先除去伤口玻璃碎片，用医用双氧水擦洗，用纱布包扎，不要用手触摸伤口或用水洗涤伤口。? 3．常见意外事故的处理 意外事故 处理方法 若眼睛被化学物质灼伤，立即用大量清水冲洗，边洗边眨眼睛。 稍多量的浓碱洒到桌上?先用稀醋酸中和，然后用水洗净擦干? 汞洒落?撒上硫粉，并打开排气扇 常用仪器及其使用方法 药品的取用 药品的取用 使用仪器 固体药品 粉末 药匙（或纸槽） 块状固体 镊子 一定量 托盘天平 液体药品 少量 胶头滴管 多量 用试剂瓶倾倒 一定量 量筒、滴定管等 气体的收集 排气法 收集 向下排气法 密度小于 空气 向上排气法 密度大于 空气 排水法收集 难溶于水的气体 （3）酒精灯的使用： a.使用前，检查有无酒精，用漏斗添加，禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。 b.添入的酒精不能超过灯身容积的2/3，不能少于1/4。 c.用燃着的火柴去点燃酒精灯，不允许 用另一支酒精灯去“对火”（否则：倾侧的 酒精灯溢出酒精，引起大面积着火 ）。 d.用灯帽盖灭火焰，不允许用嘴吹灭。 （否则：可能将火焰沿着灯颈压入灯内， 引起着火爆炸 ） 第2课时　混合物的分离与提纯 ——过滤和蒸发 　 ? ??????????????????????????? ???????????????????????????????? ??????????????????????????????????? 金是一种很不活泼的金属； 密度很大(19.3g/cm3)。 物质的分离： 物质