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品牌传播学第一课
第一节:品牌 主讲人:黄娟 当社会生产的规模渐次扩大,品牌印记的使用迅速普及,并带来了无形的价值,寻求品牌保护的“商标”及商标法便随之诞生。 案例:1266年,英国通过一项法律,要求面包房在每个面包上打上它的标记,如果面包分量不足,就可以找到生产者并给予相应处罚。 真正意义上的第一个商标法案诞生于1803年的法国,我国在1904年,当时的清政府也出台了《商标注册试办章程》。 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 品牌催生了商标, 而商标又反过来促进了品牌的发展 第一节:品牌 主讲人:黄娟 品牌 描述语 海信 有爱科技也动情 格兰仕 努力让顾客感动 春兰 创造新生活 美加净 一切靠品质说话 联想 让世界一起联想 华龙 弹出生活好味道的今麦郎 南孚 电力强劲更持久 昆仑润滑油 挑战南极 扬威中华 同仁堂 同修仁德 济世养生 茅台 酿造高品位的生活 品牌中国——2005年CCTV“我最喜欢的中国品牌” 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 三、品牌的功能 1、满足消费者需要 消费者认牌消费的动机: 其一,减少风险,避免因购买不当可能带来的经济上的、身体上的或心理上的损失或损害; 其二,免去咨询、比较和挑选带来的麻烦和困扰,使消费者省时省事; 其三,时尚的驱使。 第一节:品牌 主讲人:黄娟 三、品牌的功能 2、帮助品牌主营销 品牌的促销作用主要表现在: 1)品牌有助于销售量的增长 2)品牌有助于商品合理溢价 3)品牌有助于营销费用的节约 第一节:品牌 主讲人:黄娟 三、品牌的功能 3、提升经营品位 1)品牌崇高理念的确立 2)品牌质量信誉的保证 3)品牌人性服务的提供 4)品牌美好形象的设计 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 三、品牌的功能 4、负载无形价值 即使可口可乐公司在全球的所有工厂一夜之间化为灰烬,但凭借“可口可乐”这个品牌,它将很快复苏,而且仍将生气勃勃。 ——可口可乐总裁伍德拉夫 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 四、品牌的特性 独特性 可塑性 关联性 脆弱性 Thank you 合肥师范学院文学院 主讲人:黄 娟 Logo Logo Logo Logo Logo Logo Logo Logo Logo Logo Logo Logo 品牌传播学 合肥师范学院文学院 主讲人:黄 娟 主讲人:黄娟 Brand communication 课程学习目标 (一)知识目标: 1、理解并掌握品牌及品牌传播的基础知识内容; 2、熟悉现代品牌传播的战略,了解在品牌传播活动过程中,元素、手段、媒介、受众心理及市场周期等因素的影响作用; 3、通过鉴赏和评析相关作品,了解和掌握品牌传播活动的原则规律和表现技巧。 (二)能力目标:对品牌促销宣传活动进行策划、分析的能力 Brand communication 课程考核方式 学生的总评成绩= 期末考试成绩*60% + 平时成绩*40%(其中,课堂讨论20%;课程作业60%;考勤占20%) Brand communication 不迟到、不早退 上课禁止讲话与使用手机 按时按量完成作业 积极发言、勇于提问 4 1 2 3 课程学习要求 Brand communication 品牌 第一章:品牌传播概述 第一节 品牌传播学 第二节 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 你是否知道这些品牌? 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 第一节:品牌 主讲人:黄娟 什么是品牌? 第一节:品牌 主讲人:黄娟 一、品牌的定义 “品牌是一种名称、术语、标记、符号或设计,或是它们的组合运用,其目的是借以辨认某个销售者或某群销售者的产品或服务,并使之同竞争对手的产品和服务区别开来。” ——美国市场营销协会 “品牌就是产品和消费者的关系。” ——奥美广告公司 第一节:品牌 主讲人:黄娟 “品牌就是一种类似成见的偏见。而正如所有的偏见一样,对于较占下风的一方总是有些不公平。品牌化,不仅仅是加强产品的特性而已,而且和顾客如何看待与购买这个产品有关。” ——大卫·阿诺《品牌保姆手册》 “品牌是个名字,而品牌
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