思想品德上竞争合作求双赢.docVIP

第四单元　交往艺术新思维 第八课　竞争合作求双赢 一、达标训练 （一）单项选择题 1．竞争是基于一定规则进行的。我们在竞争中必须遵守的基本准则是(　　　　) A．纪律和章程　　B．道德和法律　　C．老师的说教　　D．家长的嘱咐 2．合作的核心是(　　　　) A．发扬集体主义精神　　B．成果由大家共享　　C．分工明确　　D．竞争 3．竞争对手不相互排斥，不造成两败俱伤，而是相互促进，共同提高。这体现了“在竞争中合作”的哪一原则?(　　　　) A．不输不赢　　B．双赢　　C．不能输　　D．宽容 4．当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的作用有积极的，也有消极的。下列说法属于竞争的积极作用的是(　　　　) A．竞争使我们在竞争中发现自己的局限性，产生自卑感 B．竞争赋予人们压力与动力，从而导致人们心情过分紧张和焦虑 C．竞争能最大限度地激发人们的潜能，提高学习和工作效率 D．竞争有时能让人把别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人超过自己的嫉妒心理 5．关于“竞争与合作”的理解，下列不正确的选项是(　　　　) A．是相互依存的两个方面，你中有我，我中有你 B．是水火不相容的关系 C．竞争是一种有效的合作方式 D．竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步 （二）是非判断题 1．竞争可能使人产生自卑和嫉妒心理，但竞争也能最大限度地激发人的潜能。(　　　　) 2．当今社会竞争日益激烈，因此我们在竞争中要与对手拼个你死我活。(　　　　) 3．我们竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。(　　　　) 4．现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是竞争的结果。(　　　　) 5．一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能。(　　　　) 6．在充满竞争的社会，在锤炼竞争本领的同时，更需要形成一种“在竞争中合作”的精神。(　　　　) （三）材料分析题 1．有一个人想知道天堂和地狱的人各是怎么生活的。上帝满足了他的愿望。在地狱，他看到人们一个个饿得皮包骨，但是，饭桌上并不是没有吃的东西，而是因为他们拿着一米长的勺子，拼命往自己嘴里送，然而还没喂到嘴里，菜就掉了。在天堂，他看到饭桌上的菜肴和地狱并没有两样，人们也拿着一米长的勺子，所不同的是他们所舀的菜，不是喂自己，而是喂对方。这件事告诉我们：成功的人总是善于合作，在帮助别人的同时，也帮助了自己。 在学校或班级里，你感觉自己是生活在友好互助的“天堂”里，还是自私狭隘的“地狱”里呢？你自己每天是抱着什么样的心态和同学们相处的？ 2．在经济全球化的时代，许多行业正经历着企业合并、收购以及战略联盟。港口业也正在经历着变革，出现了跨国的港口经营集团，它们在世界其他地区投资建设和经营港口码头，将其业务扩展到全球，这表明港口行业同样在经历着全球化变革。 随着我国《港口法》的出台、港口市场的开放，我国沿海港口将面临着更加激烈的外部市场竞争。通过开展本地区港口的合作来加强整体竞争力和抵御市场风险能力，正在成为一种趋势，包括长三角地区，如宁波、舟山两港提出过合二为一的设想。在山东省，也提出了通过做强龙头──青岛港、振兴两翼──烟台港和日照港、做大基础──半岛港口群,来建设青岛国际航运中心的设想。 （1）合作的意义是什么？ （2）你如何看待竞争与合作的关系？ 、综合能力训练 （一）单项选择题 1．下列关于竞争的说法，正确的是(　　　　) A．竞争对人的发展和社会进步有促进作用 B．竞争与合作是水火不相容的关系 C．我们周围的竞争越来越激烈，为了在竞争中取胜，我们可以不择手段 D．竞争可以使获胜者滋长骄傲情绪，使失败者自卑，因此竞争不利于个人发展 2．做一个合格的竞争者，应该消除嫉妒心理，培养健康的竞争意识。下列说法中，正确的一项是(　　　　) A．对竞争对手要保持高度“戒备” B．对对手的不良处境可以幸灾乐祸 C．只要可以压倒对手，可以使用一切方式或手段 D．欢迎别人超过自己，更勇于超过别人 3．据统计，1901～1996年，获诺贝尔奖者近500人，其中300人的研究是合作成果，占总数的一半以上。这组数字说明(　　　　) A．只要合作就一定能成功 B．合作比竞争更重要，我们应该放弃竞争 C．竞争越是激烈，合作的意识就越重要，合作是事业成功的土壤 D．一个人如果不能学会合作之道，必然会走向失败，从而产生自卑心理 4．当今科学技术飞速发展，竞争日益激烈，对合作的正确理解应是(　　　　) A．任何事业的成功，都是竞争的结果，而合作只能导致一潭死水