思想品德中考轮复习十.docVIP

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思想品德中考轮复习十

2010年思想品德中考一轮复习第十五讲:我们的文化、经济权利(人教版) 作者:不详 来源:不详 发布时间:2010年04月27日 点击数: 91 如无法通过下载软件进行资源下载,请登录后在资源下载链接上右击,并选择“目标另存为”下载。 ??考点梳理 一、对应考点 1.知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。 2.知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。 3.知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。 二、知识网络图 知识助我成长 教育为人的幸福生活祭奠 终身收益的权利 我们享有受教育权利 珍惜学习机会 维护受教育权利 我 履行受教育义务 们 合法财产及其所有权 的 财产属于谁 法律保护合法财产的所有权 文 当财产所有权受到侵害时 化 拥有财产 我们享有财产继承权 、 的权利 财产留给谁 继承权的实现方式 经 当继承权发生争议的时候 济 无形的财产 智力成果受法律保护 权 依法保护智力成果权 利 我们享有“上帝” 我们都是消费者 消费者的 的权利 消费者享有的权利 权益 维护消费者 练就一双“慧眼” 权益 维护权益的途径 三、常见考点问答 1.我们受教育的权利 (1)义务教育的特征:①强制性,即由国家强制力保证其推行和实施凡不履行的都要受到法律的制裁。②普遍性(统一性),即所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育。③免费性(公益性),即在义务教育阶段,对学生免收学费。 (2)受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。 在当代,只有接受教育,掌握知识,才能获得良好的就业机会,为社会创造更多财富,才能丰富和完善自己,享受现代文明,因此,从公民自身的发展和对国家的要求来讲,受教育是我国公民的一项基本权利。实现现代化,科技是关键,基础在教育;教育是促进社会进步、经济繁荣的物质力量,是国家发展的先决条件。因此,从国家发展和对公民的要求来讲,受教育又是公民的一项基本义务。 (3)维护受教育权的法律及方式 ①我国保护受教育权的专门法律:中华人民共和国教育法、义务教育法。 ②当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 (4)如何履行受教育的义务? ①作为义务教育阶段的学生:其一,认真履行按时入学的义务。其二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;其三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。 ②在学习过程中要积极开展自主学习、合作学习、探究学习,养成良好的学习习惯,提高学习能力。 ③树立终身学习的观念。 2.公民的合法财产及其所有权 (1)只有公民的合法财产才属个人所有,才受法律保护。公民的个人财产包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 (2)财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。(3)公民合法财产所有权受法律保护: 相关法律:中华人民共和国物权法、民法通则、刑法等。 保护公民合法财产的法律手段主要有两种:一是通过民事法律手段,这是最普遍的做法。二是通过刑事法律手段,这是最有力、最严厉的保护方法。 (4)公民维护自己合法财产所有权的法律手段: ①可依法向人民法院提起民事诉讼,要求恢复原状、返还原物、赔偿损失等。 ②当公民的财产所有权受到国家

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